Приложение МААМ

Артем Баринов. Блог

Автор блога: Артем Баринов
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Буква Э и звук [Э]. Конспекты занятий

Конспект НОД по речевому развитию «Отрабатывание произношения звуков [А] [У] [И] [Э]» детей первой младшей группы
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 173 «Тополёк» КОНСПЕКТ непосредственно образовательной деятельности по речевому развитию детей первой младшей группы Воспитатель: Лопатникова О. А. 2019 г. *Программное...
Конспект НОД по развитию речи «Звук [Э]» в старшей группе
Цель : познакомить со звуком и буквой Э. Задачи : 1. Формировать навыки звукового анализа; 2. Формировать понятия "звук", "гласный звук", "буква". 3. Учить произносить звук [О] громко, тихо, коротко, длительно; 4. Развивать умение называть слова с заданного...
Конспект НОД «Экскурсия с буквой Э»
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми подготовительного возраста группы компенсирующей направленности Интеграция образовательных областей «Социально-коммуникативное развитие» ( развитие игровой деятельности, приобщение к общепринятым...

Буква Э и звук [Э]. Конспекты занятий

Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Страусенок Эмму. Звук {Э} Буква Э э»
Тема: Звук [э], буквы Э, э. Цель: Закрепление понятий о гласных звуках, их отличительных признаках. Задачи: Образовательные: Продолжить знакомство со звуком [э] и буквами Э. э; звуковой анализ слов. Развивающие: Развивать навыки звукового анализа. Развивать...
Конспект группового логопедического занятия по теме: «Гласные звуки и буквы О, А, У, И, ы, Э»
Цель: уточнение понятий: «Гласные звуки и буквы О, А, У, И, ы, Э». Задачи: Коррекционно - образовательные: -закрепить знания о характеристике гласных звуков;...
Конспект занятия «Буква Э и звук [Э]» в старшей группе
Тема: «Звук «Э» и буква «Э». Цель: Знакомство с буквой, четкое произношение и характеристика звука «э». Учить детей определять наличие и отсутствие звука в словах: выделять звук в начале, середине и в конце слова, активизировать обратный слог. Развивать...
Индивидуальное занятие на дифференциацию гласных звуков [Э], [Е] для младших школьников
1. Буква Э и Е. Отличаются ли они по звучанию и написанию? Какую гласную э или е легче произнести? Вспомни и расскажи, как образовалась гласная второго ряда е. 2. Прочитай слоги и подчеркни мягкие согласные вместе с гласной второго ряда. эм - ем мэ - ме эн - ен...
Коррекционно-развивающие задачи «Звук [Э] и буква «Э»
Тема "Звук и буква Э" Коррекционно-развивающие задачи. 1. Учить ребенка выделять из ряда слово, отличающееся от остальных по слоговой структуре. 2. Учить различать одушевленные и неодушевленные предметы, учить задавать соответствующие вопросы: кто это? что это? 3....
Конспект занятия «Звук и буква Э»
Тема: «Звук и буква Э» Коррекционно-развивающие задачи. 1. Учить ребенка выделять из ряда слово, отличающееся от остальных по слоговой структуре. 2. Учить различать одушевленные и неодушевленные предметы, учить задавать соответствующие вопросы: кто это? что это?...
Конспект занятия по обучению грамоте для подготовительной группы «Гласный звук [Э], буква Э»
Программное содержание: Продолжать знакомить детей с гласным звуком [э] и буквой Э, э. Учить детей определять место звука в трех позициях: в начале слова, в середине, в конце. Учить детей составлять и читать слоги и слова из разрезной азбуки. Развивать мышцы губ...
Популярное из нового
3 декабря. Международный день инвалидов
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
1 декабря. Первый день зимы. Папка-передвижка

Отмечаем первый день зимы!

Горячие темочки





РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД