 | Марина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Взаимодействие педагога-психолога и музыкального руководителя ДОУ До недавнего времени педагоги ДОУ основное внимание уделяли развитию познавательных процессов. При этом нравственное воспитание из-за недостатка режимного времени уходило на второй план. Современные... |
|
Методика работы по развитию речи с детьми 6–7 лет Формирование словаря В методике развития речи дошкольников выделяют три основные задачи словарной работы: обогащение, уточнение и активизация словаря детей. Решение этих задач в старшем дошкольном возрасте по... |
 |
Консультации для педагогов и воспитателей.
 |
|
Жизнь во всех ее проявлениях становится все разнообразнее и сложнее. Она чем дальше, тем больше требует от человека не шаблонных, привычных действий, а подвижности мышления, быстрой ориентировки, творческого подхода к решению больших и малых задач. Любая... |
|
Индивидуальная траектория развития педагога Петрова Лилия Рашитовна Тема: Сенсорное воспитание детей через дидактические игры. Цель: повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности. Задачи: работа над программой... |
|
Развитие речи детей - важная часть развития дошкольника. Но очень часто воспитателю может не хватает времени занятия для опроса и прослушивания абсолютно всех детей. Здесь на помощь приходят режимные моменты, в ходе которых у педагога есть возможность общаться с... |
|
«Работа по развитию мелкой моторики у детей с нарушением речевой деятельности» Давно известна зависимость речи от степени подвижности пальцев рук, ввиду близости расположения речевых и двигательных зон в коре головного мозга, возбуждение, возникающее в двигательной... |
|
Автор-составитель: Воронина Анастасия Александровна учитель-логопед Голос и речь играют большую роль в работе воспитателя. Между тем, педагоги неразумно используют эти инструменты в профессиональной деятельности в течение дня нерационально распределяют словесные,... |
|
Личность начинает формироваться с рождения в результате общения с близкими взрослыми. Приобщение ребенка к общественным нормам и правилам поведения происходит через такие социальные институты, как семья, образование, религия и культура. Воздействие семьи оказывает... |
Календарь
|
18 февраля 2025 вторник
Сдаем батарейки - спасаем ежиков!
Тема дня: рода войск Российской Армии
  Кто пельменей не едал, тот и счастья не видал
19 февраля 2025 среда
День кита!
 Праздник юных орнитологов!
Перетягиваем канат - участвуем в флэшмобе! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия «Удивление»
17 февраля 2025 в 15:25
«Роль семьи в духовно-нравственном воспитании детей»
17 февраля 2025 в 15:20
Презентация по теме: «Формирование основ безопасности у...
17 февраля 2025 в 15:19
Проект в смешанной младшей группе «Дикие и домашние...
17 февраля 2025 в 15:17
Фотоотчет «Ладошки доброты» в первой младшей группе
17 февраля 2025 в 15:16
МААМ в соцсетях
   |
