![]() | Бочкарникова Инна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
СМИ МААМ: отправить материал на публикацию в средство массовой информации воспитателю и получить диплом - читать подробнее.
МААМ-темочки: Обществознание
Обществознание Блок-модуль темы: 9 класс «Административные правоотношения» ( & 19) Пункт: Административное право ( стр. 151) 1. Ответьте на вопросы 1) Какую сферу общественных отношений регулирует административное право?... |
![]() |
Обществознание Блок-модуль темы: 10 класс «Гражданин Российской Федерации» ( & 22) Пункт: Гражданство Российской Федерации ( стр. 229) 1. Сформулируйте и запишите понятия: • Гражданство – это ________________________________________ • Натурализация – это... |
Обществознание.
Обществознание Блок-модуль темы: 10 класс «Правоотношения и правонарушения» ( & 20) Пункт: Что такое правоотношение ( стр. 207) Составьте перечень. Признаки правоотношения: 1) _______________________ 2) _______________________ 3) _______________________ 4)... |
Обществознание Блок-модуль темы: 10 класс «Предпосылки правомерного поведения» ( & 21) Пункт: Правосознание ( стр. 218) 1. Сформулируйте и запишите понятие: • Правовое сознание - ____________________________________________ 2. Составьте схему Правосознание... |
Обществознание Блок-модуль темы: 9 класс «Конституция Российской Федерации» ( & 12) Ответьте на вопрос: Что должен знать каждый о Конституции своей страны? 1. ___________________________________ 2. ___________________________________ 3.... |
Обществознание Блок-модуль темы: 10 класс «Искусство» ( & 15) Мнения о появлении искусства в жизни человека: 1) ________________________________ 2) ________________________________ 3) ________________________________ 4) ________________________________ Пункт:... |
Данная презентация может быть использована на уроках обществознания в 6 и 8 классах на обобщающих уроках по теме "Человек и природа". На уроке рассматривается проблема взаимоотношений человека с природой, причины экологического кризиса и пути выхода из него. На... |
Пункт: Особенности религиозного сознания ( стр. 142 ) Задание 1. Сформулируйте и запишите понятия: • Религия в буквальном переводе ………………. • Религия – это • Религиозное сознание – • Религиоведение - Задание 2. Составьте таблицу Характерные особенности... |
Тема: Когда возможности ограничены & 5 Пункт: Интересное слово «возможность» ( стр. 40) Задание 1. Сформулируйте и запишите понятие. • Возможность – это __________________________________________ Задание 2. Составьте кластер: примеры различных возможностей... |
![]() 3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
![]() Начинается новый учебный год и пришла пора напомнить родителям правила посещения детьми детского сада. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста