 | Шибкова Инесса. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Планирование. Планы работ
|
Задачи: Повышение и содействие общей культуры семьи и психолого-педагогической компетентности родителей; оказание практической и теоретической помощи родителям воспитанников через трансляцию основ теоретических знаний и формирование умений и навыков практической... |
|
Тема недели: «Волшебница вода! » Итог недели: Экспериментирование с водой «Водичка, водичка…» День недели Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учётом интеграции образовательных областей Самостоятельная Примечание Групповая, подгрупповая Индивидуальная 1... |
|
Тема недели: «Зимушка-зима»( Зимовье зверей) Дата «20» января 2020г. День недели: понедельник Прием детей, осмотр, игры 7. 00 - 8. 00 60 мин. О-20 мин Ф-40 мин Социально коммуникативное развитие Речевое развитие Познавательное развитие Приём детей ( утренний... |
Планирование. Планы работ
|
Тема: «Папа, мама, я – дружная семья». У дошкольников укрепятся доброжелательные отношения между родителями и детьми, расширится кругозор и обогатится словарный запас детей. Дети узнают больше о своей семье, о членах семьи, традициях, о жизни бабушек и дедушек.... |
|
Тема «Развитие мелкой моторики у детей с использованием нетрадиционной техники рисования» Актуальность: формирование творческой личности — одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Наиболее эффективным средством её решения является... |
|
План по самообразованию. Тема: «Устное народное творчество в воспитании детей дошкольного возраста». Вид проекта: долгосрочный ( 1сентября – 31 мая, познавательный, творческий, групповой. Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители детей. Цель... |
|
Развитие познавательно- исследовательской деятельности Д. и «Где чей листок» Ц – познакомить, закрепить с особенностями строения хвойных и лиственных деревьев. Приобщение к социокультурным ценностям Беседа; «Мой дом Мой город. » Ц - Формировать начальные... |
|
Понедельник Утро 1. ОО« Познавательное развитие» Рассматривание сюжетных картинок «Я не должен» Цель: обучение нормам и правилам поведения во время общения друг с другом. 2. ОО«Художественно-эстетическое развитие» Аппликация «Светофор» Цель: закреплять знания о... |
|
Тема: «Сказочная». У детей расширится познавательная активность и интерес к детской художественной литературе ( сказкам, рассказам, устному народному творчеству) через проигрывание эпизодов, обсуждение поведения и мотивов действий персонажа, разрешение проблемных... |
|
[ Полисенсорность – использование одновременно двух или более сенсорных органов чувств. Дополнение неполноценного зрительного восприятия восприятиями других модальностей значительно обогащает представления детей об окружающем мире, способствует развитию их... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Методическая разработка образовательного терренкура на тему...
26 ноября 2024 в 19:31
Экологическая акция
26 ноября 2024 в 19:31
Мастер класс для воспитателей по лего конструированию Тема:...
26 ноября 2024 в 19:24
Памятка для родителей «Осторожно, гололёд!»
26 ноября 2024 в 19:23
Консультация для родителей детей с РАС на тему: «Как...
26 ноября 2024 в 19:19
МААМ в соцсетях
   |
