 | григорьева анна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ТРИЗ. Конспекты занятий
|
Конспект игры-занятия в средней группе с использованием технологии ТРИЗ. Цель. Создать условия для развития наглядно-образного, причинного, эвристического мышления; памяти, воображения у детей. Задачи. Формировать умение детей самостоятельно придумывать загадки,... |
|
Конспект занятия по ПДД в старшей группе с использованием технологии ТРИЗ, как средства иновационного подхода в обучении детей ПДД «Ты и я – дорожные друзья» Цель: -Формирование осознанно-правильного отношения к соблюдению правил дорожного движения в качестве... |
|
Конспект Непосредственно Образовательной Деятельности во второй младшей группе образовательной области «Познавательное развитие» раздела «Ознакомление с миром природы» с использованием метода системного оператора ТРИЗ на тему «Дикие животные»... |
ТРИЗ. Конспекты занятий
|
Организация непосредственно образовательной деятельности в подготовительной к школе группе По теме «Математическое представление» Автор конспекта непрерывной образовательной деятельности Ремигайло Надежда Владимировна Приоритетная образовательная область :... |
|
Цель: Продолжать расширять представления детей о некоторых природных явлениях ( снег и его свойства. Задачи: Знакомить детей с физическими свойствами снега – белый, холодный. Продолжать учить отвечать на вопросы. Учить создавать рисунок с помощью поролоновой... |
|
Цели: Обобщить знания о транспорте и правилах дорожного движения Задачи: 1) систематизировать знания детей о различных видах транспорта, его составных частях, функциях; закрепить умение оперировать экранами «Системного оператора»; составлять рассказ по экранам... |
|
Волк и семеро козлят. Непосредственно-образовательная деятельность. Старшая группа. Формирование элементарных математических представлений с использованием элементов ТРИЗа. Цель: уточнение полученных счетных навыков в пределах первого десятка. Задачи:... |
|
НОД по ТРИЗ. Тема: «Новые игры с Лунтиком» Цель: учить находить в одном объекте противоположных свойства ( значений признака) и объяснять их. Программное содержание: Учить детей выделять систему, подсистему и надсистему объекта; - развивать умение находить в одном... |
|
Задачи: Образовательные: - систематизировать знания детей о правилах пожарной безопасности; - закреплять знания детей о профессии пожарного и технике, помогающей человеку тушить пожар; - развивать диалогическую речь, умение слышать вопрос, понимать и отвечать на... |
|
Опыт работы по теме: Использование проблемно-поисковых ситуаций ( ТРИЗ) в творческом развитии детей дошкольного возраста Содержание работы Актуальность темы__________________________________3 I. Теоретические основы_____________________________ 4 Цель, задачи... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
День заповедников и национальных парков России
10 января 2025 в 10:05
Игрушка из бумаги «Ангелочек»
10 января 2025 в 10:04
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной...
10 января 2025 в 10:02
Консультация для родителей «Чему необходимо научить ребенка...
10 января 2025 в 09:56
«Осенняя ярмарка». Сценарий утренника для детей...
10 января 2025 в 09:55
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для автоматизации звука [Л] во фразах и предложениях «Что у ангела»](/upload/zoloto/1810712.jpg)
