 | ЛЮДМИЛА ГОРДЕЕВА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Отношения человека к окружающему миру не только понимаются им и проявляются в действиях, но и переживаются в виде эмоций. Эмоции есть одна из форм отражения сознанием реального мира. Формирование эмоций человека – важнейшее условие развития его как личности.... |
|
Подготовила: воспитатель МАДОУ детского сада № 3 Елена Петровна Новохацкая Тема: «Домик для щенка». Цель: формировать у детей понятие «доброта». Задачи: - дать детям понятие о том, что доброта – это желание прийти на помощь, оказание помощи другим; -... |
|
Конспект дидактической игры по социально – коммуникативному развитию для детей средней группы «О чем говорит светофор» Дидактическая задача: закреплять знания правил безопасности на дороге. Задачи: Образовательные: • Уточнять знания детей о сигналах светофора;... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Консультация для педагогов: «Эмоциональное развитие дошкольников» Цель: расширить знания педагогов об эмоциональном развитии дошкольников и коррекции эмоциональных расстройств у детей. План проведения: 1. Теоретическая часть. 1. 1. Введение в проблему «Трудности... |
|
С каждым годом количество детей с ОВЗ становиться всё больше. На сегодняшний день одной из актуальных проблем является реализация инклюзивного подхода в воспитании и обучении детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях дошкольного учреждения... |
|
Тема: Организация различных видов деятельности и общения детей. Задание 1. Проведение беседы с детьми. План беседы «Зачем нужен друг! » Цель: формировать понятия «друг», «дружба». Задачи: 1. учить детей сотрудничать, сопереживать, проявлять заботу и внимание друг... |
|
Цель: Обобщение у детей знаний о таких понятиях, как дружба и доброта, честность и мир. Задачи: Образовательные: закрепить знания детей о понитии дружба, честность, доброта; Обобщать знания и умения детей при решении каких-либо конфликтных ситуаций. Развивающие:... |
|
Самой актуальной на сегодняшний день является проблема сохранения жизни и здоровья детей. Дошкольник любознателен, в своих разнообразных играх повторяет поступки и действия взрослого. К сожалению, мы слишком часто видим в новостях и читаем в газетах объявления о... |
|
Обзывалки Цель: развитие коммуникативных навыков, снятие отрицательных эмоций. Возраст: 4-5 лет. Количество играющих: не менее двух человек. Необходимые приспособления: мячик. Описание игры: детям предлагается, передавая друг другу мячик, обзывать друг друга... |
|
" Деловая игра " Информационно- коммуникативные технологии в профессиональной деятельности педагога ДОУ" Вопрос №1 Значение термина ИКТ ИКТ – это информационные и коммуникационные технологии, в состав которых входят различные цифровые технологии, с помощью которых... |
Популярное из нового
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Уникальный праздник, посвященный литературе и книге, отмечается 9 октября – Всероссийский день чтения. Когда-то наша страна была самой читающей страной в мире. Воспитать детей настоящими книголюбами и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект НОД в старшей группе «Осень»
8 октября 2024 в 08:48
Дидактическая кукла в сезонной одежде «Маша»
8 октября 2024 в 08:35
Фотоотчет о работе учащихся по Всероссийскому...
8 октября 2024 в 08:35
Конспект группового логопедического занятия по теме «Звук...
8 октября 2024 в 08:33
Игровой куб для предоставления права выбора подвижной игры
8 октября 2024 в 08:31
МААМ в соцсетях
  |
