МААМ-картинки

Иммакулатская Екатерина. Блог

Автор блога: Иммакулатская Екатерина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)

Дистанционно коррекционно-развивающее занятие «Волшебная страна» с детьми с ограниченными возможностями здоровья
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА РОСТОВА-НА-ДОНУ «ДЕТСКИЙ САД №316» Дистанционно коррекционно-развивающее занятие с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Тема: «Волшебная страна» Составитель:...
Роль семейного чтения в развитии детей с ОВЗ дошкольного возраста
Цель: Формировать интерес детей к книге, как мотив подготовки к чтению заложить в детские души зерна волшебного мира книг, пробудить интерес общения с книгой. Создание единой системы работы между ДОУ и семьей. Задачи: • организовать совместную работу детского сада и...
Духовно-нравственное воспитание обучающихся с ОВЗ в условиях ФГОС
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ «СПЕЦИАЛЬНАЯ ( КОРРЕКЦИОННАЯ) ШКОЛА №25 г. Братска» 665717 Иркутская обл, г. Братск, ж. р. Центральный, ул. Комсомольская 10в, тел/факс: 8( 3953)...

Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)

Проект «Жила-была сказка» для детей среднего дошкольного возраста с ОВЗ
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение МБДОУ детский сад №6 «Василек» Проект с родителями и детьми ОВЗ с нарушением речи «Жила-была сказка…» средняя группа Воспитатель: Марийчина А. А. г. Сургут-2020...
Проект «Народная тряпичная кукла» для детей группы компенсирующей направленности детей с ЗПР от 5 до 7 лет
Паспорт проекта Тип проекта – информационно-творческий Продолжительность –с 24. 02. 20 г по 15. 03. 20 г Количество участников – групповой Форма представления – презентация, творческая выставка «Народная тряпичная кукла» Участники проекта: Дети, воспитатель,...
Особенности работы с детьми с ОВЗ в условиях комбинированной группы
Возможности, упущенные в младшем возрасте, представляют значимую проблему в старшем возрасте, поскольку развитие психических процессов замедляется, компенсаторные и адаптационные возможности организма ослабевают. Дошкольный возраст – наилучший период для коррекции...
Конспект занятия с блоками Дьенеша «Незнайка в Стране насекомых» для детей с ОВЗ подготовительной группы
Воспитатель коррекционной группы Кулагина С. В. Программные задачи: Обучающие: 1. Продолжать учить выкладывать цепочку из блоков по одному признаку...
Подходы к коррекции и обучению детей с РАС
ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ ABA ( Applied behavior analysis) – Прикладной анализ поведения VBA ( Verbal behavior analysis) – Вербально-Поведенческий Анализ Pivotal Response Treatment ( PRT) – Обучение основным реакциям TEACCH ( Treatment and Education of Autistic and...
Расстройства аутистического спектра (РАС)
Основные факты Один ребенок из 160 детей страдает расстройством аутистического спектра ( РАС. Расстройства аутистического спектра начинаются в детстве, но, как правило, сохраняются в подростковом и взрослом возрасте. Хотя некоторые лица с РАС способны жить...
Развитие моторных навыков у детей, имеющих нарушения речи
Упражнения для родителей и детей «Моторику развиваем – хорошо говорить продолжаем». Цели: Познакомить родителей с практическими упражнениями на развитие общей моторной...
Популярное из нового
1 декабря. Первый день зимы. Папка-передвижка

Отмечаем первый день зимы!
30 ноября. День Герба Российской Федерации

Официальный государственный символ России

Горячие темочки





РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД