![]() | Лидия Николаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
Конспект НОД по ФЭМП с использованием ИКТ для детей подготовительной к школе группе ( 6-7 лет) Тема: Знаки =, +, —, математические задачи, величина, ориентировка в пространстве. Задачи: -закрепить знания о знаках =, +, — -закрепить умение писать их; -продолжать... |
![]() |
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение МДОУ №166 «Ласточка» Фрунзенского района г. Саратов Конспект НОД в группе раннего возраста по ФЭМП на тему «Поможем Зайчику и Лисичке» Подготовила воспитатель Кудрявцева Е. А. Саратов 2020г. Цель: формировать... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
«Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упустить случая, сделать его немного занимательным» Б. Паскаль ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Математика – один из наиболее сложных предметов в школьном цикле, поэтому для успешного обучения ребёнка в школе уже в... |
Программное содержание: Цель: Дать детям понятие о том, что предметов может быть «один» и «много», они могут по разному располагаться в пространстве. Образовательные задачи: Учить находить заданное количество предметов в окружающей обстановке; Развивающие задачи:... |
Жила была Точка на солнце, в стране Геометрии. Солнце это окружность, где много точек на плоскости, удалённых от заданной тачки. Точка - это геометрический абстрактный объект, не имеющая ни каких характеристик кроме координат. Координата оказалась на солнце. Она так... |
Муниципальное Бюджетное Дошкольное Общеобразовательное Учреждение «Детский сад «Кораблик» п. Провидения» Конспект занятия по математическому развитию: «Геометрические фигуры в гостях у ребят» Воспитатель средней группы Мирзаева Татьяна Сергеевна п. Провидения, 2020г.... |
ЦЕЛИ: 1. Закреплять навыки прямого и обратного счета в пределах пяти, продолжать учить соотносить цифру и количество предметов от себя. 2. Продолжать формировать у детей умение создавать сюжетные композиции, располагать изображение на всем листе; закреплять... |
Программное содержание: 1. Упражнять в счете предметов в пределах 5. Соотнесение количества предметов с цифрой. 2. Учить сравнивать предметы по ширине, раскладывать их в убывающей последовательности, обозначать результаты сравнения словами: широкий, уже, самый... |
Конспект открытого занятия по математике в средней группе «Путешествие в страну Математики» Цель: закрепление знаний детей о количественном и порядковом счете, названия геометрических фигур, временных представлений. Задачи: Образовательные задачи: 1. Упражнять в... |
Популярное из нового
![]() 3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
![]() Начинается новый учебный год и пришла пора напомнить родителям правила посещения детьми детского сада. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект образовательной деятельности детей 3–4 лет...
2 сентября 2024 в 01:47
Проект «Зимушка-зима»
2 сентября 2024 в 01:36
Долгосрочный проект «Я сам!»
2 сентября 2024 в 01:13
Картотека логопедических заданий по лексическим темам...
2 сентября 2024 в 00:39
Нарушения эмоционально-волевой сферы дошкольника....
1 сентября 2024 в 23:43