 | Дейнеко Виктория. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Русские народные сказки. ВСЕ сказки
|
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА / УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ Класс: 3 ( 4 год обучения) Предмет / программа: Речь и альтернативная коммуникация Тема: Понимание слов, обозначающих героев сказки «Репка» Тип урока: Урок систематизации и обобщения знаний и умений I. Блок... |
|
Тема: «Путешествие по русским народным сказкам» Цель: Закрепление знаний детей о русских народных сказках. Задачи: Образовательные: Учить узнавать сказку по иллюстрациям, загадкам, эпизодам; закрепить умение создавать структуру сказки с помощью моделирования;... |
|
Образовательная область: «Речевое развитие» Цель: развивать речь в процессе театрализованной деятельности. Задачи: Обучающие: -обогащать словарный запас детей; -формировать грамматический строй речи; -развивать связную речи. Развивающие: -пополнять и активизировать... |
Русские народные сказки. ВСЕ сказки
|
Дети входят в зал, здороваются с музыкальным руководителем. Муз. рук. Кто пришел ко мне сегодня? Пропоем давайте громко, Пропою и я: Здравствуйте, друзья! Дети. Здравствуйте! Воспитатель. Мы поедем в сказку, дети. Ну-ка, дети, мне ответьте, У него румяный... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Шахты Ростовской области «Детский сад №24» Конспект чтения русской народной сказки «Жихарка» в средней группе Подготовила: Кравченко О. Э Цель: дать детям понятие «русская народная сказка», донести... |
 |
|
Григоренко А. Н. – воспитатель НОД по развитию речи с использованием ИКТ по сказке «Теремок» ( средняя группа) Программное содержание: Цель: Развитие речи детей, посредством использования ИКТ. Задачи: Формировать умения образовывать «ласковые слова» ( с... |
|
Известный педагог Сухомлинский сказал: «Истоки способностей и дарований детей — на кончиках их пальцев». Главная цель пальчиковых игр – переключение внимания, улучшение координации и мелкой моторики, что напрямую воздействует на умственное развитие ребенка. Кроме... |
|
ЦЕЛЬ: • Развивать связную речь детей в процессе пересказа с опорой на наглядность. Программное содержание: • Связная речь – продолжать учить детей рассказывать знакомую сказку с помощью мнемотаблицы. • Словарь - активизировать и обогащать словарный запас детей.... |
|
Елена Чужайкина Квест-сказка. Интерпретация сказки «Репка» для детей 2 младшей группы. Квест - это привлекательная форма развития детского общения, двигательной и эмоциональной сферы дошкольников, их мотивационной готовности к познанию и исследованию окружающего... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект непосредственной образовательной деятельности в...
1 февраля 2025 в 21:00
Конспект ОД по ознакомлению с предметным и социальным...
1 февраля 2025 в 20:58
«Мы маленькие знатоки ПДД» — совместное мероприятие с...
1 февраля 2025 в 20:58
Конспект по развитию речи «Зимние напевы» в...
1 февраля 2025 в 20:57
Конспект ОД по познавательному развитию в первой младшей...
1 февраля 2025 в 20:55
МААМ в соцсетях
   |
