 | Светлана Грибкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Развитие речи на кончиках пальцев Горяинова И. А, воспитатель ГБДОУ №108 детский сад комбинированного вида Выборгского района г. Санкт-Петербург Статья посвящена истории изучения речи, изучению особенностей мелкой моторики. В статье рассмотрены приемы развития... |
|
«Вся жизнь – театр, а люди в нём – актёры». Уильям Шекспир Цель: развитие монологической и диалогической речи детей через театрализованную деятельность. Занятия с использованием элементов театрализации будут способствовать совершенствованию речевого аппарата,... |
|
ГИМНАСТИКА МОЗГА-КЛЮЧ К РАЗВИТИЮ СПОСОБНОСТЕЙ РЕБЁНКА! Кинезиологические упражнения — гимнастика мозга дошкольников. Мозг человека представляет собой «содружество» функционально ассиметричных полушарий – левого и правого. Каждое из них является не зеркальным... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
МБДОУ №17 «Белочка» Учитель физической культуры Светлана Анатольевна Шкредова г. Сургут Тюменской области «Развитие физических качеств у дошкольников 5-7 ле т». «Принцип здорового образа жизни, принцип оптимальных физических нагрузок, человек должен усваивать... |
 |
|
консультация для родителей. Человек – высшее творение природы. Но для того чтобы наслаждаться ее сокровищами, он должен отвечать по крайней мере одному требованию: быть здоровым и дружить со спортом и физкультурой. Конечно же, очень важно владеть элементарными... |
|
Очень важно начать музыкальное воспитание как можно раньше, чтобы приобщить ребенка к всему многообразию музыкальной культуры. Дошкольный возраст оптимально подходит к решению этой задачи, так как является периодом, когда закладываются основные способности ребенка,... |
|
Индивидуальный план самообразования на 2019–2020 год Индивидуальный план самообразования на 2019- 2020 год. Васильева Леся Леонидовна. Воспитатель. Работа над темой 1. Тема: «Развитие мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста» 2. Работа над темой... |
|
Развитие фразовой речи. Звуки «м» и «мь». Цель занятия: Закрепить произношение звуков «м» и «мь». Продолжить тренировать детей в умении самостоятельно составлять предложения с опорой на картинки. Сегодня я хочу поделиться материалом, который направлен на... |
|
Название технологии Краткое описание Когда можно применять Здоровьесберегающие технологии Технологии сохранения и стимулирования здоровья Направлены на физическое развитие и укрепление здоровья детей: - развитие физических качеств, двигательной активности и... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий осеннего утренника «Осенний переполох или как дети...
9 октября 2024 в 01:11
Конспект занятия в якутской первой младшей группе по...
9 октября 2024 в 00:27
Конспект «День смеха» в младшей группе
9 октября 2024 в 00:24
Книга своими руками
9 октября 2024 в 00:07
Нетрадиционная аппликация «Белый гриб»
9 октября 2024 в 00:02
МААМ в соцсетях
  |
