Приложение МААМ

. Блог

Автор блога:
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Что такое хорошо, и что такое плохо

Конспект НОД «Что такое хорошо и что такое плохо» во второй младшей группе
Конспект занятия во второй младшей группе по ОО «Речевое развитие». Тема: «Что такое хорошо, и что такое плохо». Схема конспекта занятия Воспитатель Ловчикова...
Открытое занятие «Что такое хорошо, а что такое плохо»
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Солнышко». «Что такое хорошо, а что такое плохо» Цель: Формировать у учащихся ценностную ориентацию,...
Занятие по социально-коммуникативному развитию «Что такое хорошо, а что такое плохо» в старшей группе
Цель: формирование положительного отношения к себе и близким. Задачи: — конкретизировать первоначальные представления о себе ( чувства, поступки, поведение) ; —...

Что такое хорошо, и что такое плохо

Конспект открытого занятия в младшей-средней группе «Что такое хорошо и что такое плохо»
Конспект занятия в младшей - средней группе: «Что такое хорошо и что такое плохо» Интеграция образовательных областей «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие» Задачи: 1. Обобщить и расширить знания детей о хороших и плохих...
Конспект беседы по развитию речи «Что такое хорошо и что такое плохо» (вторая младшая группа)
Цель: беседуя с детьми о плохих и хороших поступках, совершенствовать их диалогическую речь ( умение вступать в разговор; высказывать суждение так, чтобы оно было понятным окружающим; грамматически правильно отражать в речи свои впечатления. Задачи: - обучающая:...
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Что такое хорошо, а что такое плохо!»
Цель: • систематизировать знания детей о правилах хорошего и вежливого поведения, • дать представление о специфических сторонах общения мальчиков и девочек, •...
Нравственное воспитание «Что такое хорошо, что такое плохо»
Формирование нравственных качеств дошкольников путем решения проблемных ситуаций. Дошкольный возраст особенный в формировании многих основ личности, в том числе и нравственных качеств. Ежедневно , в детском коллективе возникают ситуации взаимодействия поступков,...
НОД с реализацией проблемного обучения детей старшего дошкольного возраста «Снег — это хорошо или плохо»
Цель: Систематизировать знания детей о зиме, зимних явлениях природы. Закрепить название зимних месяцев; уточнить и расширить запас конкретных представлений о свойствах снега. Задачи: Образовательные: обобщить представление детей о зиме; учить устанавливать связи и...
Исследовательский проект в подготовительной группе «Что хорошо растению, что плохо»
Проект «Что хорошо растению, что пло о» Тип проекта: исследовательский. Время реализации проекта: краткосрочный ( 2 неделя марта) Участники проекта : родители...
Проект «Что такое хорошо и что такое плохо?»
Проект «Что такое хорошо и что такое плохо? » Разработала воспитатель Киселева Е. Ю. Тип проекта: социально-ориентированный. Продолжительность: краткосрочный Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, родители. Актуальность проблемы: Усвоение норм...
Популярное из нового
3 декабря. Международный день инвалидов
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
1 декабря. Первый день зимы. Папка-передвижка

Отмечаем первый день зимы!

Горячие темочки





РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД