 | Света Питерская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
ПЛАН: 1. Значение игры в развитии речи и мышления. 2. Задачи, поставленные перед детьми. 3. Уровень развития детей в группе. 4. Методы и приемы их решения. 5. Результаты проведенной работы. 6. Задачи на будущее. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: 1. Игровая... |
|
Консультация родителей по развитию речи. "Развитие речи детей через театрализованную деятельность". Воспитатель МАДОУ “Детский сад 212”: Романова Елена Викторовна «Родная культура – неотъемлемая часть души ребенка, начало, порождающая личность». С. Маршак.... |
|
Цель: развивать мелкую моторику рук в процессе пальчиковых игр для развития речи детей дошкольного возраста. Задачи: • Обучать детей пальчиковым играм в разных видах деятельности; • Совершенствовать артикуляцию и мелкую моторику, координацию речи с движениями,... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
«Использование предметных картинок и сюжетных картин в развитии связной речи детей» Первые три года жизни – это период интенсивного физического и психологического развития детей. Руководствуясь программой воспитания в детском саду, мы формируем у детей правильные... |
|
Игра «Определи место игрушки» Цель. Добиваться умения слитно, на одном выдохе, произносить фразу из пяти-шести слов. Развитие длительного речевого выдоха. Подготовительная работа. Взрослый подбирает различные игрушки, хорошо знакомые детям. Краткое описание:... |
|
Детство – это период не только познания окружающего мира, но также и время развития различных психических процессов, памяти, внимания. Также у детей в дошкольном возрасте идет активное развитие речи. И надо отметить, что в последнее время все больше детей с... |
|
Все меня настырно учат – от зари и до зари: - Это – мама! Это – туча! Это – ложка! Повтори! Ну а я в ответ молчу. Или – изредка – мычу. Говорить я не у-ме-ю, а не то что – не хочу… Только всё это – до срока. День придёт, чего скрывать, Буду я ходить и громко всё... |
|
Цель занятия: Формирование навыков связного последовательного пересказа текста с опорой на картинки. Задачи: 1. Учить детей последовательному, полному пересказу с опорой на предметные картинки. 2. Обучать детей построению разных синтаксических конструкций. 3.... |
|
Бизиборд – средство развития речи детей младшего дошкольного возраста. Подготовила: воспитатель высшей квалификационной категории Инякина Вера Григорьевна МБДОУ «Детский сад №4» г. Бугуруслан, Оренбургская обл. ( Слайд 1) Для того, чтобы развивался язык ребенка,... |
|
. Одной из нетрадиционных технологий является Су –Джок–это лечебное воздействие на биологически активные точки кистей рук и стоп ног ( «су» – это кисть, «джок» – стопа. Это высокоэффективная, простая и безопасная в применении терапия, последнее достижение восточной... |
Календарь
|
13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! 14 января 2025 вторник
Празднуем Старый Новый год по сценарию
Праздник логических игр и головоломок  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект фронтального урока на тему: «Дифференциация...
12 января 2025 в 22:11
Конспект по развитию речи в старшей группе по сказке К. И....
12 января 2025 в 22:08
Беседа о зиме и о том, кто как зимует старшая группа
12 января 2025 в 22:04
Лэпбук «Умелые ручки»
12 января 2025 в 22:04
Консультация-практикум для педагогов ДОУ «Игры по...
12 января 2025 в 22:03
МААМ в соцсетях
   |
