 | Татьяна Халяпина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Конспекты занятий
|
Цель: закрепление и уточнение знаний детей о раннецветущих растениях, воспитание ценностного отношения к природе и непринятия истребления редких и исчезающих видов цветов. Задачи: Обучающие: - Закрепить знания детей о весенних цветах, познакомить с особенностями их... |
|
Конспект открытого занятия по физ. культуре во второй младшей группе: « Весенняя полянка» Программное содержание: 1. Упражнять детей в ходьбе и беге в колонне; в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по ограниченной площади опоры; 2. Совершенствовать навыки... |
|
Цель: Составление описательного рассказа о весне. Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие: - систематизировать знания детей о весне и её признаках; Речевое развитие: - расширить и активизировать словарь по теме «Весна»: весна, оттепель,... |
Весна. Конспекты занятий
|
Конспект НОД с использованием нетрадиционной техники рисования ( рисование пластиковой вилкой) во второй младшей группе«Весна пришла, и ёж проснулся». Цель: Помочь детям освоить новый способ изображения - рисование вилкой. Задачи: • Продолжить знакомство с... |
 |
|
Цель: систематизация знания по теме «Весна», совершенствование лексико-грамматического строя языка. Задачи: - Уточнить и расширить словарь по теме «Весна». - Совершенствовать грамматический строй речи ( согласование существительных с прилагательными. -... |
|
Непосредственно-образовательная деятельность Образовательная область: Познавательное развитие Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое... |
 |
|
Старшая "Ж" группа Харитонова Ю. С. Конспект комплексного занятия в старшей группе «Весна пришла». Интеграция образовательных областей: Коммуникация, Познание, художественно-продуктивная деятельность, Социализация. ЦЕЛЬ: формировать представление о весне, как... |
|
Цель: закрепить знания детей о насекомых Программные задачи: 1. Систематизировать знания детей о насекомых, их внешнем виде, способе передвижения, приносимой пользе или вреде. 2. Развивать мышление на основе упражнения на отгадывание загадок. 3. Закреплять умение... |
Календарь
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект мероприятия, посвященного Дню художника в...
4 января 2025 в 07:03
Интегрированное занятие по патриотическому воспитанию в...
4 января 2025 в 06:54
Конспект занятия «Колобок» с использованием сказкотерапии
4 января 2025 в 06:28
Стихотворение «Осенней порой»
4 января 2025 в 06:28
Предметно-игровая деятельность как средство формирования...
4 января 2025 в 06:10
МААМ в соцсетях
   |
