 | Прудникова Анастасия Андреевна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Планирование работы на неделю для детей младшей группы «Потешки как средство развития речи детей» Планирование работы на неделю для детей младшей группы «Потешки, как средство развития речи детей» Понедельник: «Художественная литература» Цель: познакомить детей с... |
|
Конспект в подготовительной группе по развитию речи «Здесь котята- акробаты, Здесь и клоуны – котята» Задачи. Развивать диалогическую речь детей. Побуждать высказываться на темы из личного опыта. Обогащать словарь образными словами и выражениями. Развивать речевой... |
|
Цель:развитие речи у детей при помощи речевых игр. Задачи: - связная речь: учить рассказывать по картинке, не повторяя рассказов друг друга; использовать для описания зимы образные слова и выражения; - словарь и грамматика: учить выделять при сравнении явлений... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Тематический план на месяц Тема: «Потешки, как средство развития речи детей дошкольного возраста». Цель : изучение специфики применения русского народного фольклора для развития речи детей дошкольного возраста. Задачи: 1. пересказывать хорошо знакомые потешки; 2.... |
|
Уважаемые родители, сформированная связная речь – важнейшее условие успешного обучения ребенка в школе. В коррекционной работе с детьми, имеющими различные по степени нарушения речи, формирование связной речи – конечная цель всего коррекционного процесса, требующего... |
|
Сегодня мы с вами вместе увидим, как можно с помощью простой игрушки - мяча, интересно и качественно подготовить ребенка к обучению в школе. Для многих людей мяч - одна из первых любимых игрушек. И не удивительно. Мяч незаменим для развития общей и мелкой моторики,... |
|
Цель: учить детей описывать картину в определенной последовательности, называть картину. Задачи: «Речевое развитие»: Учить детей описывать картину, составляя небольшой, связный рассказ по образцу воспитателя. Продолжать учить детей отвечать на вопросы... |
|
консультация для родителей "речь – как средство общения" 11. 03. 2020 Воспитатель Пронюшкина Н. В. МБДОУ № 264 г. Самара Период 4—5 лет очень важный в жизни ребёнка. Уровень мышления намного возрастает. Малыш уже понимает, что он человек, кто он: девочка или... |
|
Программные задачи:Систематизировать знания детей о весне. Закрепить у детей знания о жизни диких животных. и птиц в весенний период. Развивать умение отгадывать загадки. Расширять словарный запас прилагательных. Упражнять в согласовании слов в предложении.... |
|
Цель: Помогать детям рассматривать и описывать картину в определенной последовательности. Продолжать учить придумывать название картине. Задачи: Образовательные: Формировать умение внимательно рассматривать картину, рассуждать над её содержанием ( с помощью... |
Календарь
|
10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  11 февраля 2025 вторник
Международный день женщин и девочек в науке
Путешествуем по книгам Виталия Бианки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Слаженная работа команды
9 февраля 2025 в 01:07
Украшение фартучка
9 февраля 2025 в 00:32
Адаптация ребенка в детском саду. Статья для воспитателей
9 февраля 2025 в 00:09
Игры с водой детей раннего возраста
9 февраля 2025 в 00:05
«Путешествие со Смешариками в страну цветов» для детей...
8 февраля 2025 в 23:39
МААМ в соцсетях
   |
