 | Pankova. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Предыдущий автор: Окорокова Блог.
МААМ-темочки: Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
|
Подготовила: Штельма Ирина Александровна учитель-логопед МКДОУ №4 г. Сим Цель : Повысить интерес родителей к логопедической работе МКДОУ №4 г. Сим, привлекая к сотрудничеству. Повышение уровня педагогической и психологической компетентности в вопросах речевого... |
|
Артикуляционная гимнастика. Что это такое? Подготовил учитель-логопед: Жигандарова Р. Б. Многих родителей волнует проблема правильного произношения звуков речи ребенка. Для того чтобы детская речь была внятной, четкой и понятной другим людям, необходимо работать... |
|
Требования к артикуляционной гимнастике 1. Последовательность проведения: рассказ о предстоящем упражнении; показ; выполнение упражнения. 2. Дозировка ( 5-8 раз) и счет ( от 5 до 15) 3. Формировать у ребёнка положительный эмоциональный настрой. 4. Проводится в... |
Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
|
Ловко кисточкой забор Красят Петя и Егор. Улыбнуться, показать зубы, приоткрыть рот и кончиком языка «покрасить» верхние зубы, совершать движения языком сначала из стороны в сторону, потом снизу вверх. * * * У щенка – малютки Уже большие зубки. Как покажет их... |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад "Березка" Конспект семинара-практикума Артикуляционная гимнастика в помощь педагогам и родителям ( для педагогов МАДОУ д/с «Березка») Подготовили учителя-логопеды МАДОУ д/с... |
|
Наша речь непосредственно связана с движениями речевого аппарата. За красивую, четкую речь отвечает подвижность и точность движений органов артикуляции. Органы артикуляции ( органы речи, речевой аппарат) - различные части человеческого тела, участвующие в... |
|
Ведущая образовательная область: «Речевое развитие». Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «художественно – эстетическое развитие» Цель: Повысить интерес родителей к логопедической работе ДОУ,... |
|
В коррекционной работе существенную роль играет воспитание у детей кинестетических ощущений органов артикуляции, позволяющих почувствовать контрастность положения языка, губ, направленность выдоха. Их чёткость обусловлена осязательными ощущениями, что особенно важно... |
|
АРТИКУЛЯЦИОННОЙ ГИМНАСТИКИ 1. «Улыбка» Широка Нева-река, И улыбка широка. Зубки все мои видны – От краев и до десны. Цель: вырабатывать умение удерживать губы в улыбке, обнажая нижние и верхние передние зубы. Укреплять мышцы губ и развивать их подвижность.... |
|
Кусова В. В. Учитель –логопед МАДОУ «Култаевский детский сад «Капитошка» с. Култаево Пермского района Артикуляционная гимнастика – сказка в работе учителя – логопеда. Многие родители предъявляют высокие требования к воспитанию и обучению дошкольников. Достижение... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Развивающие игры по методике Марии Монтессори для детей...
1 февраля 2025 в 00:38
План-конспект занятия по окружающему миру (ср. гр.) на...
1 февраля 2025 в 00:22
Комплексное занятие в первой младшей группе «Лучики для...
1 февраля 2025 в 00:10
«Развивающие игры по методике Монтессори для детей старшего...
1 февраля 2025 в 00:03
Фотоотчет — акция «Блокадная Ласточка» старшая группа
1 февраля 2025 в 00:00
МААМ в соцсетях
   |
