 | Арсланбекова Гульнара. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Цель: создать условия для обобщение представлений детей о доброте как о ценном качестве человека, развитие социальных чувств, взаимопомощи. Задачи: - формировать представление у детей о доброте, воспитывать добрые чувства к окружающим людям, помочь понять детям,... |
|
Образовательная область: Речевое развитие Вид деятельности: Непосредственно - образовательная Возрастная группа: Старшая Тема: «В гостях у сказки» Цель: Способствовать развитию монологической формы посредством чтения художественной литературы. Программное... |
|
« Четвёртый лишний» Цель: закрепление умения детей выделять общий признак в словах, развивать способность к обобщению. Ход: педагог, бросая мяч ребёнку, называет четыре слова и просит определить, какое слово лишнее. Например: голубой, красный, зелёный, спелый.... |
Старшая группа.
|
День Победы старшая группа 9 МАЯ – светлый и радостный праздник. 71 год назад в этот день закончилась война с немецким фашизмом. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Солдатам, матросам, лейтенантам, капитанам,... |
|
Вот и дети решили мамочкам подарить в этот день цветы. Назначение: подарок для мам, украшение интерьера. Цель:Изготовление поделки к празднику. Задачи: - развивать мелкую моторику рук; - развивать творчество; - воспитывать самостоятельность, инициативность; Для... |
 |
|
Конспект ОД по разделу «Познавательное развитие» наблюдение за попугаем в старшей группе Цель: уточнить особенности внешнего строения попугая. Программные задачи Образовательные: 1. Формировать представление о зимующих и перелетных птицах. 2. Вызвать интерес к... |
 |
|
Конспект развлечения для старшего дошкольного возраста «В гостях у Айболита» Цель: закреплять представления детей о человеческом теле, о назначении отдельных его частей и органов; Задачи: Развивать связную речь, умение отвечать полными предложениями, умение... |
|
Картотека речевых игр для старшего дошкольного возраста Дидактическая игра «КОГО? ЧТО? » Кого можно увидеть в лесу? …. Волка, лису, ежа, лося, белку, зайца, грибника, лесника… Что можно увидеть в лесу. Деревья, грибы, ягоды, листья, мох, траву, ручей, камни… Кого... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Программа по кружковой деятельности «Разноцветная палитра»...
3 февраля 2025 в 07:29
«Воздушный змей». Конспект НОД по оригами для дошкольников
3 февраля 2025 в 07:04
«Волшебные краски музыки». Сценарий развлечения для старших...
3 февраля 2025 в 06:53
Фотоотчет о мероприятии «День Снеговика» в подготовительной...
3 февраля 2025 в 06:43
«По дороге из желтого кирпича». Проектная работа для...
3 февраля 2025 в 06:37
МААМ в соцсетях
   |
