 | Алёшина Кристина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Опыт работы, практика
|
Слайд-1 Я - воспитатель, и я горжусь этим, ведь жизнь свою посвящаю детям! Слайд-2, 3 Что значит, быть воспитателем? - Каждый день общаться с детьми. Находить в этом радость и удовлетворение. Думать о них. Сопереживать успехам и неудачам. Нести ответственность,... |
|
Современные дети «с рождения» начинают получать информацию с различных электронных источников: телевизоров, компьютеров, мобильных телефонов. И именно сейчас остро встает вопрос: Как использовать эти особенности детского мышления при непосредственно познавательной... |
|
Моя успешная практика. 2-3 Общие сведения: Я по образованию воспитатель детского сада, закончила Горьковское педагогическое училище в 1987 г. Работаю уже более 21 г в МБДОУ детский сад «Светлячок». Педагогический стаж 31 год. /Общий трудовой стаж 35 лет. / Имею... |
Опыт работы, практика
|
Цель: Формирование сенсорно-моторных навыков у детей младшего дошкольного возраста . В настоящее время данная проблема очень актуальна и заключается в том, что сенсорно-моторное воспитание способствует интеллектуальному развитию детей и успешной готовности к школе а... |
|
Составила воспитатель МБДОУ Детский сад 32 Лисая Татьяна Игоревна Опыт работы по театрализованной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста Сегодня в своей презентации я представляю опыт работы по театрализованной деятельности с детьми старшего дошкольного... |
|
«Роль семьи в речевом развитии ребёнка 4 - 5 лет». Цель: создание условий для речевого развития дошкольников, формирование педагогической культуры родителей. Задачи: 1. Познакомить родителей с содержанием работы по развитию речи детей среднего дошкольного возраста.... |
|
Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный. Любовь к близким людям, к детскому саду, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка. “Каждый ребенок рождается добрым и для доброй жизни” говорил... |
|
Диалогическая речь является основной формой речевого общения, в основе которой зарождается связная речь. В дошкольном возрасте выделяются две сферы общения дошкольника – со взрослым и со сверстниками. В раннем возрасте ребенка в диалог вовлекает взрослый. Он... |
 |
|
Презентация на педагогический совет воспитателей на тему "Современная практика организации игровой деятельности дошкольников" Игра - ведущий вид деятельности дошкольников. С этим положением никто не спорит. Но как это реализуется в современной практике? С каждым... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия на тему: «Настроение» с использованием...
24 ноября 2024 в 12:31
Конспект развлечения по ОБЖ «Ребенок дома» «Будь осторожен...
24 ноября 2024 в 12:30
Конспект развлечения по физической культуре в...
24 ноября 2024 в 12:30
Опытно-экспериментальная деятельность в средней группе...
24 ноября 2024 в 12:29
Видео-поздравление с днем матери от наших ребят!
24 ноября 2024 в 12:25
МААМ в соцсетях
   |
