 | Аселя Касымова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Февраль. Конспекты о месяце феврале
|
Цель: Учить различать зимние явления природы; определять по признакам зимние месяцы; познакомить со старинными названиями зимних месяцев; воспитывать заботливое отношение к природе, эстетические чувства. Ход беседы: Воспитатель: Не жесток февраль, не верю. Он в... |
|
Цель : заучить стихотворение С. Маршака "Февраль" с помощью использования мнемотехники. Задачи: 1. Формировать у детей умение запоминать короткие стихотворения. 2. Развивать наблюдательность, внимание, память. 3. Воспитывать интерес к художественной... |
|
Задачи: - познакомить детей с творчеством И. Грабарь «Февральская лазурь», учить осмысливать картину, понимать ее содержание; -обратить внимание детей на выразительность языка произведения; - развивать пространственное мышление, творческое воображение; -воспитывать... |
Февраль. Конспекты о месяце феврале
|
Прогулка 1 Наблюдение за снегопадом Цель: закреплять знания о сезонном явлении — снегопаде. Ход наблюдения Воспитатель задает детям вопросы. Какого цвета снежинка? У кого шубка такого же цвета? Посмотрите, какого цвета зимушка - зима? Села снежинка на рукав и... |
|
Цель занятия: расширить представления детей о характерных признаках зимы, ее народных приметах. Воспитывать любовь и бережное отношение к живой природе. Задачи: изучить зимние явления природы. Создать в рисунке образ предмета. Материалы: листы бумаги, краски,... |
 |
|
Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром и аппликации. Тема: «Февраль. Снеговичок – февраля дружок» Цель: Сделать аппликацию снеговика из салфеток. Задачи: Познакомить детей с новой техникой выполнения аппликации, особенностями... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 г. Данков Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми: «Чтение рассказа Э. Шима и А. Ливеровского «Февраль» в подготовительной группе детей с ЗПР... |
|
Конспект интегрированного НОД в старшей группе. ( интеграция образовательных областей: коммуникация, художественное творчество. Тема: «Составление рассказа по картине И. И. Шишкина «Зима». Задачи: Учить детей целенаправленному рассматриванию картины ( целевое... |
|
Тема: «Как поссорились март и февраль» Цель: Продолжать формировать у детей представления о марте как месяце пробуждения природы. Задачи: Образовательные: дать знания об изменениях в живой и неживой природе весной. Закрепить знания о том, что в марте есть день... |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Буклет для родителей «Развивая речь, играем»
24 января 2025 в 06:20
Консультация для родителей «Осторожно! Лёд!»
24 января 2025 в 06:19
«Всемирный день пирога»
24 января 2025 в 05:51
Консультация для педагогов «Формирование социальных навыков...
24 января 2025 в 05:44
«Деревья в инее». Конспект занятия по рисованию в средней...
24 января 2025 в 05:39
МААМ в соцсетях
   |
