 | Айыына Слепцова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Мелкая моторика
|
Конспект занятия в средней группе «Знакомство с театром, пальчиковый театр». Цель: дать детям представление о театре; познакомить детей с пальчиковым театром. Задачи: 1. Рассказать об истории возникновения театра. 2. Познакомить детей с пальчиковым театром. 3.... |
|
«Использование нетрадиционных техник аппликации как средство развития мелкой моторики рук детей дошкольного возраста» Известный педагог В. А. Сухомлинский сказал, что «ум ребенка находится на кончиках его пальцев». Действительно, мелкая моторика неразрывно связана с... |
|
Пальчиковые игры полезны не только для развития мелкой моторики, но для развития речи. 1. Игра «Дятел» ( Постукивать по столу подушечкой указательного пальца правой руки) Вдруг в лесу раздался стук. Это дятел долбит сук. Он деревья не калечит, Он деревья... |
Мелкая моторика.
 |
|
Пальчиковые игры. Тема «Деревья». Задачи. Обогащать природоведческий словарь детей. Расширять знания детей о деревьях. Формировать умение детей управлять своими движениями. Развивать мелкую моторику, динамическую координацию рук детей. Увеличить подвижность... |
|
Физкультминутка Тема: «Зима» ( Развитие мелкой моторики, координации речи с движением, развитие воображения) Раз, два, три, четыре, ( загибать пальчики, начиная с большого пальца) Мы с тобой снежок слепили, ( "лепят", меняя положение ладоней) Круглый, крепкий,... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №7 Развитие речи младшего дошкольного возраста посредством использования нетрадиционных пальчиковых игр Подготовила : Педагог Головко С. В. Г. Приморско-Ахтарск. «Развитие речи младшего... |
|
Пальчиковые игры для малышей. Дети раннего возраста отличаются повышенной эмоциональной впечатлительностью, внушаемостью. Сосредоточение короткое, внимание малого объема и непроизвольное, и распределить его в силу возрастных особенностей дети не могут. Пальчиковые... |
|
Физкультминутка «Листочки» Мы листики осенние, На ветках мы висим ( покачивать руками вверху над головой) Дунул ветер – полетели. Мы летели, мы летели ( свободно кружиться, махать руками, изображая полет листиков) И на землю тихо сели. Тихо сели… ( присесть)... |
|
Развитие мелкой и общей моторики - как средство формирования графомоторных навыков детей с речевыми нарушениями. Приемы работы над развитием мелкой моторики. Развитие мелкой моторики является основой формирования графических навыков. Каждое коррекционное занятие... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация: «Логопед обязан любить своих воспитанников?»
21 июля 2024 в 14:13
Фотоотчет о празднике в старшей группе «День бумажного...
21 июля 2024 в 14:11
Конспект занятия «Лесная полянка»
21 июля 2024 в 14:10
Конспект проведения подвижной игры «Воробушки и автомобиль»...
21 июля 2024 в 14:08
Конспект занятия к 23 февраля для детей старшего...
21 июля 2024 в 14:06
МААМ в соцсетях
  |
![Комплект игр для автоматизации звуков [Р], [Л], [Л’], [Ш] в словах и фразе «Чей узор?»](/upload/zoloto/1758803.jpg)
