 | Наталия Стрижекозина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Цель: Познакомить детей с новой поделкой: учить мастерить плот из веточек, соразмеряя их по толщине и длине; развивать глазомер, точность движений; закрепить навыки анализ образца игрушки, представленного в виде модели, умение схематично изображать последовательность... |
 |
|
Мастер класс для педагогов «Создание мини музей в коробке" Якимова Олеся Владимировна, старший воспитатель МАДОУ «Детский сад № 72» г. Березники, Пермский край Цель: ознакомление педагогов с созданием минимузея в коробке в практике работы детского сада.... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Особенности инклюзивного образования и коррекционной работы в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Инклюзивное образование – образование, которое каждому ребенку, несмотря на имеющиеся физические, интеллектуальные, социальные, эмоциональные и другие... |
|
Ход праздника: Зал украшен по-осеннему. В разных углах стоят березки и ёлочки. Дети с воспитателем под веселую музыку заходят в зал. Ведущий: Ребятки, посмотрите, как красиво. Куда мы с вами попали? ( Дети рассматривают зал вместе с воспитателем. Мы пришли с... |
 |
|
Цель: Развивать познавательный интерес к явлениям неживой природы. Задачи: 1. закрепить знания о круговороте воды в природе; 2. закрепить знания об изменениях в природе после грозы; 3. расширить знания о том, какие места есть на Земле, где не бывает дождя; 4.... |
|
Успешная деятельность дошкольника – это универсальное условие целостной самореализации, где ребенок получает опыт расширенного самосознания, предвосхищая свои возможности в плане наличной действительности. Успех связан с эмоциональным переживанием, позволяющим... |
|
Коррекционные задачи: - развивать зрительное и слуховое восприятие; - закреплять умение ориентироваться на микро и макро плоскости; - продолжать развивать зрительно-моторную координацию ( взаимодействие «глаз - рука») ; - развивать общую и мелкую моторику; -... |
|
Цели: • Расширять и уточнять знания детей о правилах безопасности в повседневной жизни. • Учить действовать во время перехода проезжей части дороги. • Знакомить детей с элементами дороги. • Развивать речевую активность, поощрять стремление рассуждать, высказывать... |
Календарь
|
06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер класс по созданию стенгазеты на 8 марта в старшей...
5 марта 2025 в 04:48
Сценарий развлечения «Веселая Масленица» для детей среднего...
5 марта 2025 в 03:20
Сценарий новогоднего утренника для старшей группы: «Как Дед...
5 марта 2025 в 02:47
«Взаимодействие с родителями по развитию эмоционального...
5 марта 2025 в 02:33
Сценарий утренника к международному женскому Дню 8 марта в...
5 марта 2025 в 01:35
МААМ в соцсетях
   |
