 | Наталья Засыпкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Занятия по ознакомлению с окружающим миром
 |
|
Цель: - углублять интерес детей к многообразию предметов рукотворного мира; - систематизировать знания детей о чайной посуде; - формировать умение называть предметы чайной посуды ( чашка, блюдце, заварочный чайник, сливочник, сахарница) ; - закрепить представления... |
|
Власюк В. Н, учитель-дефектолог, ХМАО, г. Нижневартовск. Цели: Коррекционно-образовательная: закрепить знания детей о зимующих птицах; расширить представления о жизни и поведении зимующих птиц; активизировать словарный запас детей; закрепить употребление предлогов... |
Занятия по ознакомлению с окружающим миром.
|
МКУ «Управление образованием» Буинского муниципального района МУ «Информационно – методический центр» Буинского муниципального района Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида «Аленушка» г. Буинска Республики Татарстан... |
|
Конспект интегрированного занятия по ознакомлению детей 2 мл. гр. с окружающим «Мои умные помощники» Цель: формировать у детей первичные представления об органах чувств; Образовательные задачи: учить детей понимать и ценить роль наших «умных помощников» - органов... |
|
В МИРЕ ЖИВОТНЫХ ( ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ) Цели: 1. Формировать у детей представление о домашних и диких животных: их внешнем виде, питании, особенности образа жизни. 2. Развивать моторику... |
|
Конспект открытого занятия по ознакомлению с окружающим ( экология) Тема: «Кто как зимует». в старшей группе   1. Программное содержание: Расширять и углублять представление о зимовке зверей , птиц, рыб, насекомых: медведь и ёж зимой спят, у зайца и... |
|
Занятие по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе. «Путешествие – загадка. Кто пасётся на лугу? » Цель: доставить детям радость от совместного путешествия. Программные задачи: учить детей строить ролевой диалог, создавать образы живых существ с... |
|
Цель: - уточнять представления дошкольников об органах чувств – глазах, ушах, носе; - формировать представления о том, как органы чувств – глаза, уши, нос – помогают знакомиться с окружающим миром; - обращать внимание на необходимость бережного отношения к своим... |
|
"В гостях у хозяюшки" Программное содержание: расширять представление детей о жизни на Руси, продолжать знакомить с бытом Русского народа, крестьянской избой. Формировать образную речь, употреблять в разговорной речи пословицы, поговорки, развивать диалогическую... |
Календарь
|
14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) 15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
 Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Краткосрочный проект в старшей группе
13 марта 2025 в 00:27
Конспект занятия по аппликации «Подснежник» в младшей группе
12 марта 2025 в 23:38
Конспект занятия на тему «Наша Армия»
12 марта 2025 в 23:32
Конспект занятия «Адаптация ребёнка в группе»
12 марта 2025 в 23:23
«Карманные деньги». Конспект занятия по финансовой...
12 марта 2025 в 22:52
МААМ в соцсетях
   |
![«Соня-поваренок готовит вкусный обед». Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [С] в словах](/upload/zoloto/1835050.jpg)
