 | Клавдия Лисина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Цели: - формирование у детей навыка составления описательного рассказа о кошке ( с опорой на схему) ; - формирование у детей навыка связности, развернутости, непрерывности высказывания; - расширение и активизация словаря по лексической теме: «Домашние животные»; -... |
 |
|
Задачи: Образовательная:  уточнить знания детей о времени года - зима.  учить детей отвечать на вопросы по содержанию, активизировать словарь детей.  Вызвать у детей положительные эмоции, желание помочь герою. ... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Развивать слуховое внимание, закрепить умение употреблять различные Формы словесной вежливости, умение составлять небольшие рассказы из личного опыта, выработка дифференцированного дыхания. ХОД ЗАНЯТИЯ. 1) Дыхательное упражнение "Кто лучше надует игрушку? "... |
|
Конспект занятия по развитию речи. Тема « В гости к сказочной фее». Старший дошкольный возраст. Цель: обобщение знаний детей, тренировка долговременной памяти. Задачи. Образовательные: 1. Продолжать учить формулировать и задавать вопросы, правильно отвечать на... |
|
Программное содержание; сформировать у детей представление о некоторых особенностях устной речи; закрепить понятие о двух формах речи; активизировать словарь детей; развить творческое воображение. ХОД ЗАНЯТИЯ 1. Игра «Лес шумит". Воспитатель напоминает детям,... |
|
Непосредственно образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста Тема: «Осень в гости к нам пришла» Составила: Саповатова Оксана Викторовна, Сибряева Наталья Александровна Интеграция образовательных областей: «познание», «речевое развитие»,... |
|
Программное содержание: познакомить детей с такой особенностью устной речи, как тембр, показать, что речь каждого человека отличается своей собственной, особой окраской голоса, ХОД ЗАНЯТИЯ: 1. Игра «Отгадай, КТО говорит? » - дети заранее учат несколько... |
|
Программное содержание. Связная речь: Упражнять в составлении рассказа о предметах и действиях с предметами. Грамматика: Закреплять названия предметов посуды. Словарь: Учить понимать смысл загадок. Закрепить понятие «посуда». Образовывать новые слова: чашка-... |
|
программное содержание? сформировать умение изменять окраску голоса, в зависимости от речевой ситуации, от содержания высказывания ; упражнять детей в сравнении и обобщении; в определении звука в словах. Ход занятия 1. Игра "Добавляли" Га-ра - ра-начинается . . . С... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Вторичная переработка — спасение планеты: как мы можем...
28 ноября 2024 в 03:16
Конспект занятия по аппликации для детей подготовительной...
28 ноября 2024 в 03:14
Как семья из маленького города стала успешной
28 ноября 2024 в 03:03
Сказка. Добрый волшебник Нового года
28 ноября 2024 в 02:56
Физкультурное развлечение для средней группы: «Будьте...
28 ноября 2024 в 01:08
МААМ в соцсетях
   |
