 | Волостнова Т. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Формирование действий по составлению ряда. Различие – сравнение- систематизация. Материал: 6-8 различный по длине прямоугольник, параллелепипедов ( из строит. матер) ; вкладные цилиндры Монтессори или другие вкладыши;5-8 картонных полосок; матрешки; прямоугольные... |
|
Конспект организованной образовательной деятельности в подготовительной группе. Тема: «Звуки ( п-п) и буква П» Цель: создание социальной ситуации развития через обучение детей грамоте. Задачи: создать условия для уточнения артикуляции звука ( п, закрепления умения... |
|
Цель: Закреплять представление детей о театре. Формировать положительные взаимодействия и культуры поведения в общественных местах. Задачи: Социализация: • Закреплять правила поведения в общественных местах. • Воспитывать умение слушать товарищей, благодарить... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
 |
|
Артикуляционная гимнастика – основа формирования правильного звукопроизношения у дошкольников Семинар-практикум для педагогов ДОУ Провела: учитель-логопед Якубовская Н. М. План семинара-практикума 1. Орг. момент. 2. Представление воспитателями... |
|
Опыт №1 «Вода прозрачная» Перед детьми стоят два стаканчика: один с водой, другой – с молоком. В оба стаканчика положить палочки или ложечки. В каком из стаканчиков они видны, а в каком – нет? Почему? Перед нами молоко и вода, в стаканчике с водой мы видим палочку, а... |
|
Сценарий шашечного турнира для старших дошкольников. Цель: Популяризация шашечного спорта, повышение интереса к нему у дошкольников и их законных представителей - родителей. Задачи: • Создание условий для интеллектуального развития дошкольников через... |
|
«На поиски радуги» Цель: закрепление ранее изученного материала. Задачи: 1. Обучающие: продолжать формировать мыслительные операции ( анализ, синтез, обобщение, классификация) 2. Развивающие: развивать речь, мыслительную активность, умение высказывать и... |
|
Дело не в дороге, которую мы выбираем; то, что внутри нас, заставляет нас выбирать дорогу. О. Генри Школа — это главная сфера деятельности наряду с домом, работой, общественной средой; это основная социальная среда, в которой происходит развитие личности. Главное... |
 |
Календарь
|
21 февраля 2025 пятница
Родной язык - народа достоянье!
 Идем на экскурсию! 22 февраля 2025 суббота
Президент подписал закон о ратификации Договора о дружбе, сотрудничестве и взаимной помощи между РФ и ДНР  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по рисованию в старшей группе Тема: «Рыбки...
20 февраля 2025 в 14:50
Совместная деятельность родителей и детей старшей группы по...
20 февраля 2025 в 14:48
Фотоотчет праздника в младшей группе «Мой папа хороший!»
20 февраля 2025 в 14:42
Работа консультационного центра в ДОО
20 февраля 2025 в 14:39
Детский мастер-класс по аппликации «Узор на варежках»
20 февраля 2025 в 14:33
МААМ в соцсетях
   |
