![]() | Василий Волков. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Одуванчик. Все про одуванчики для детей
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 97 компенсирующего вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга «Консультативно-практический центр для детей с нарушением интеллектуального развития»... |
Тема: "Желтый одуванчик" Елена Важенкова Интеграция образовательных областей: познание, речевое развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное. Цель: формировать умение передавать образ цветка, его строение и... |
Конспект ООД «Одуванчики» с использованием нетрадиционных техник рисования Воспитатель: Азарова Н. Ю. Цель: учить рисовать методом набрызга, методом "тычка" цветы, вспомнить и закрепить знания о строении цветов, развивать эстетическое восприятие окружающего мира,... |
Одуванчик. Все про одуванчики для детей
Цель: Закреплять приёмы рисования красками; умение аккуратно промывать кисть. Вызвать желание передавать в рисунке красоту цветущего луга, форму цветов. Развивать эстетическое восприятие, творческое воображение. Предварительная работа: Чтение стихов о цветах,... |
![]() |
Цель: - учить детей передавать образ цветка, используя метод тычка; - закреплять умения правильно держать тычок; - располагать изображение по всему листу; - закреплять знания цветов ( желтый, зеленый) ; - развивать творческое воображение детей; - вызвать... |
Занятие в младшей группе Автор занятия: воспитатель «МДОУ Ряжский детский сад №8» и Баканёва Г. А. Образовательная область -Познание Вид деятельности- Ознакомление с окружающим миром Тема: Знакомство детей с весенним цветком-одуванчик. Цели Обучаю щая :... |
Конспект НОД по изобразительной деятельности. Средняя группа. Нетрадиционная техника: тычок сухой кистью. Тема: «Жёлтые одуванчики». Цель: научить рисовать цветок, используя метод тычка жесткой кистью. Задачи: Образовательные: 1. Расширять знания о первых... |
![]() |
Целевые ориентиры: Ребенок достаточно хорошо владеет устной речью, может выражать свои мысли и желания, может использовать речь для выражения своих мыслей, чувств и желаний, построения речевого высказывания в ситуации общения, может выделять звуки в словах, у ребенка... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Использование методики А. В. Белошистой «Математика вокруг...
20 августа 2024 в 02:44
Сценарий литературно-музыкального занятия «Мёд всем очень...
20 августа 2024 в 01:50
Родительское собрание на начало учебного года во второй...
20 августа 2024 в 01:17
Консультация для воспитателей «Педагогическая значимость...
20 августа 2024 в 00:39
Знакомство с Дарами Фребеля в старшей группе
20 августа 2024 в 00:35