![]() | Валентина Капаклы. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
ОО ФГОС ДО «Познавательное развитие» Формирование элементарных математических представлений Конспект непрерывной образовательной деятельности "МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ ЛУНТИКА" для детей среднего дошкольного возраста ( 4– 5 года) Цель: формирование... |
Конспект занятия по изобразительной деятельности в средней группе «Алёнушка» Рисование « Автобус» Подготовила: воспитатель А. Н. Пчёлина Цель: учить детей передавать в рисунке прямоугольную и круглую формы, рисовать предмет крупно, в соответствие с величиной... |
Расширить знания детей о Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг. Воспитывать чувство гордости и уважения к прошлому своего Отечества; Способствовать воспитанию уважения к людям старшего поколения, желания узнать больше о жизни детей во время войны, о детях -... |
Конспекты занятий. Все конспекты
![]() |
![]() |
Конспект интегрированного занятия с использованием ТРИЗ «Путешествие в мир транспорта» старшая группа( 5-6 лет. Цель : систематизировать знания детей о транспорте. Задачи: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ : 1. Знакомить с моделью обьектов - «Волшебным экраном» 2. Активизировать... |
Цель: дать детям понятие о дорожных знаках и их значении в жизни человека. Задачи: 1. Познакомить детей с понятием «дорожные знаки» и их разновидностями. 2. Развивать логическое и ассоциативное мышление, память, речь. 3. Продолжать формировать чувство... |
Программное содержание: Закрепить знания детей о достопримечательностях родного города, воспитывать любовь к своему городу, закрепить название строительных деталей, развивать умение строить объемные конструкции, развивать образное мышление, воображение,... |
Конспект интегрированного открытого занятия по развитию речи в подготовительной группе Тема: День рождения Зайца Цель: развивать связную речь, продолжать учить придумывать сказку на заданную тему; - учить дифференцировать звуки –з-, -з, - и звуки –с-, -с, -; -учить... |
Программное содержание: Закреплять названия текущего времени года, месяца, дня недели; упражнять в порядковом счете; правильно отвечать на вопросы: «Какой по счету? », «На котором месте? »; совершенствовать умение определять положение предметов относительно друг... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий литературно-музыкального занятия «Мёд всем очень...
20 августа 2024 в 01:50
Родительское собрание на начало учебного года во второй...
20 августа 2024 в 01:17
Консультация для воспитателей «Педагогическая значимость...
20 августа 2024 в 00:39
Знакомство с Дарами Фребеля в старшей группе
20 августа 2024 в 00:35
Конспект летнего развлечения «В поисках пиратской карты»
20 августа 2024 в 00:32