 | Стамкулова Валерия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Развитие связной речи у детей дошкольного возраста в разных видах деятельности. Проблема владения языком издавна привлекала внимание известных исследователей разных специальностей, и неоспоримым остается тот факт, что наша речь очень сложна и разнообразна, и что... |
|
Речь детей седьмого года жизни, как правило, достаточно развита: высказывания точны, логически последовательны и завершены. В этом возрасте дошкольники способны самостоятельно давать описания игрушек, предметов, раскрывать содержание картинок, пересказывать... |
|
Мастер-класс на тему: «Технология синквейн в речевом развитии дошкольников» Екатерина Черкасова Мастер-класс на тему: «Технология синквейн в речевом развитии дошкольников» Мастер – класс на тему: «Технология синквейн в речевом развитии дошкольников» «Речь -... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Известно, что органы дыхания наряду с основной биологической функцией газообмена, осуществляют также голосообразовательную и артикуляторную функции. Развитие речевого дыхания у ребенка в онтогенезе происходит одновременно с развитием речи и завершается примерно к 10... |
|
Методическое Объединение в МБДОУ детский сад № 35 г. Крымск «Развитие речи с помощью дидактических игр» Приходько Анжелика Михайловна – учитель – логопед Слайд 2 На сегодняшний день – образная, богатая синонимами и описаниями речь у детей дошкольного возраста –... |
|
Идея 1. В общении с детьми старше 3 лет чаще употребляйте в своей речи обобщающие слова – понятия ( овощи, фрукты, ягоды, транспорт, одежда, обувь, головной убор, посуда, мебель, животное, домашнее животное, дикое животное, растение, инструмент и т. п. Например:... |
|
Обоснование актуальности и перспективности опыта. Его значение для совершенствования учебно-воспитательного процесса. Речь в жизни человека – это важнейшая функция, необходимая каждому. Без речи, без звучащего слова, жизнь была бы скучна и не интересна. Благодаря... |
|
1. "Назови ласково" Белка – белочка. Лиса – лисичка. Заяц – зайчишка, зайчонок. Белка – бельчонок. Медведь – медвежонок. Волк – волчонок. 2. "Сосчитай до пяти" Один заяц, два зайца, три зайца, четыре зайца, пять зайцев. Одна лиса, … , пять лис. Один волк,... |
|
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НЕТРАДИЦИОННЫХ ТЕХНИК РИСОВАНИЯ В РАЗВИТИИ РЕЧИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Косорезова Н. В. воспитатель, МДОУ 32 с. Стрелецкое Речь для человека – важнейший фактор его развития, социализации. С помощью речи мы обмениваемся информацией,... |
|
За год, от двух до трех лет, значительно и быстрыми темпами развивается словарь детей, и при хороших условиях число слов, которыми владеет ребенок этого возраста, достигает тысячи. Такой большой запас слов позволяет ребенку активно пользоваться речью. К трем годам... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Семейная гостиная Тема: «Волшебный мир книги»
10 января 2025 в 13:03
Детские занятия в бассейне: радость и польза!
10 января 2025 в 13:03
Лепка на тему «Снеговичёк»
10 января 2025 в 13:00
«Кубик Блума» как средство повышения мотивации к обучению и...
10 января 2025 в 12:58
Конспект организованно-образовательной деятельности по...
10 января 2025 в 12:54
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для автоматизации звука [Л] во фразах и предложениях «Что у ангела»](/upload/zoloto/1810712.jpg)
