 | Ольга Невьянцева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Исследовательская и экспериментальная деятельность
|
Цель: Развивать в детях любознательность, познавательный интерес к неживой природе; Развивать умение решать проблемные ситуации, выдвигать гипотезы, проверять их. Закрепить знания о понятиях «погода», «осадки». Дать знания о происхождении облаков, туч, дождя.... |
 |
 |
Исследовательская и экспериментальная деятельность.
|
Цель: Развивать познавательную активность детей в процессе экспериментирования. Развивать умение выдвигать гипотезы, сравнивать и делать выводы. Выявить свойства и качества воды. Познакомить детей с двумя агрегатными состояниями воды - жидким и твердым. Воспитывать у... |
|
Цель исследования: Узнать всё о соли. Уточнить знания детей о свойствах соли. Познакомить с видами ( каменная, поваренная, морская) и характеристикой соли ( минерал, добыча, применение. Развивать навыки экспериментирования. Воспитывать бережное отношение к соли и... |
|
Практика организации познавательно-исследовательской деятельности детей в детском саду Младший дошкольный возраст ( вторая младшая группа) Познавательно – исследовательская деятельность создает условия для обогащения развития ребенка. Она позволяет спроектировать... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 93 общеразвивающего вида г. Владивостока» Конспект экспериментальной деятельности в средней группе «Бумажные фантазии» г. Владивосток – 2017г. Образовательная область:... |
|
Познавательно-исследовательская деятельность «Охотники за батарейками» Цель: Познакомить детей с вредом, наносимым батарейками окружающей среде и правильным способом их утилизации. Задачи: 1. Расширить знания детей о взаимозависимости мира природы и деятельности... |
|
Экспериментальная деятельность дошкольников. «Веселая наука для малышей». Цель: повышение профессионального мастерства педагогов в процессе активного педагогического общения; расширить знания педагогов по теме «детское экспериментирование в ДОУ», развивать умения... |
|
1. Актуальность проблемы 2. Паспорт проекта 3. Диагностика 3. Перспективное планирование через реализуемые образовательные области 4. Работа с родителями 5. Ожидаемые результаты 6. Мониторинг реализации проекта 7. Литература Актуальность проекта Люди, научившиеся... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для педагогов «Развитие патриотических чувств...
10 октября 2024 в 22:14
Сценарий осеннего утренника для средней группы
10 октября 2024 в 22:07
Фотоотчет «Развлечение «Лети, самолетик!»
10 октября 2024 в 22:07
Методическая разработка. Конспект мастер-класса «Вкусное...
10 октября 2024 в 22:06
«Красный, желтый, зеленый»
10 октября 2024 в 21:57
МААМ в соцсетях
  |
