 | Матвеева Анастасия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Предыдущий автор: Эльвира Блог.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Нарушение речи и ее коррекция у детей с недостатками интеллектуального развития является теоретической и практической проблемой. Своевременное развитие речевой функции – важнейшая предпосылка для психического развития и адаптации детей в обществе на всех этапах его... |
|
Предлагаю вашему вниманию доклад и презентацию к родительскому собранию во второй младшей группе. Три года — это возраст, который можно рассматривать как определенный рубеж развития ребенка с момента его рождения. Кризис трех лет завершает период «слияния» с... |
|
Перспективный план работы с детьми с ОВЗ Направления деятельности 1. Психопрофилактическая работа * Создание условий для полноценного психического развития ребенка - Оказание помощи в адаптационный период. - Составление рекомендаций по предупреждению эмоциональных... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Логопедическое занятие с неговорящим ребенком со сложным дефектом развития на тему «Фрукты». Лексическая тема: «Фрукты». Цель: Знакомство и закрепление обобщенного понятия: «фрукт». названий основных видов фруктов – «яблоко», «груша». «банан»; Задачи: расширение... |
|
Цели: Развитие и активизация воображения, а также социальных эмоций и чувств, при использовании эмоционально близких ребенку фактов и явлений; Дальнейшее формирование: Представление о геометрических фигурах, форме предметов; Умение построения асоциальных рядов;... |
|
Памятка для родителей детей с ОВЗ Вместо того чтобы искать повсюду недостатки, мы можем искать во всем любовь… Общие рекомендации родителям по оказанию ребенку помощи в развитии: 1. Чаще хвалите ребенка. Ласково обнимайте или давайте ему какую-нибудь маленькую... |
|
Конспект индивидуального логопедического занятия с неговорящим ребенком со сложным дефектом развития. Тема: «Фрукты». Конспект 2. Цель: — формирование предпосылок для развития речи . Коррекционно-образовательные задачи: -формировать положительный эмоциональный... |
|
ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧЕВОГО ДЫХАНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Можно долгое время обходиться без пищи, без воды, но без дыхания жизнь прекращается через считанные минуты. Дыхание не только основа жизни, но и важнейшее условие правильной речи. В работе с детьми,... |
|
«Нам говорит странная пословица, Что дети не живут, а жить готовятся. Но вряд ли в жизни пригодится тот, Кто, жить готовясь, в детстве не живет» С. Я. Маршак В этом возрасте малыш еще не может управлять собой по собственному желанию, его поведение носит большей... |
|
Конспект занятия «Я и мои друзья» ( для детей с ОВЗ 1-3 классы) Цель - формирование и развитие положительных межличностных отношений у учащихся ( умение дружить, беречь дружбу) Задачи: 1) воспитательная: - воспитывать стремление быть настоящим и верным... |
Календарь
|
23 января 2025 четверг
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Зарядка –это весело» Воспитатель Проскурякова А Ю
22 января 2025 в 03:18
«Осторожно тонкий лед!!!»
22 января 2025 в 03:08
Конспект занятия по аппликации в младшей группе «Снеговик»...
22 января 2025 в 02:21
Красная книга Дальнего Востока
22 января 2025 в 02:08
Консультация для педагогов: Организация...
22 января 2025 в 00:46
МААМ в соцсетях
   |
