МААМ-картинки

Евгений Кулаков. Блог

Автор блога: Евгений Кулаков
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Методические материалы для педагогов и воспитателей

Консультация для педагогов «Как оказывать педагогическую поддержку детям»
Педагогическая поддержка детей Школы раннего развития: условия и приёмы ( Консультация для педагогов) В настоящее время всё большее количество родителей пользуется услугами ШРР( Школы раннего развития. Родителям предоставлена возможность развивать ребенка более...
Консультация для воспитателей «Характеристика речевого развития детей от 2 до 7 лет»
Речевое развитие детей 2-3 лет Специалисты считают возраст с двух до трех лет критическим в плане речевого развития и рекомендуют совершить первый визит к логопеду для ответа на вопрос «все ли хорошо с речью? » Звукопроизношение. В речи ребенка третьего года...
План самообразования «Воспитание доброты у старших дошкольников»
План самообразования воспитателя МДОУ№4 По теме: «ВОСПИТАНИЕ ДОБРОТЫ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ » На 2018-2019 учебный год Воспитатель: Мозжилина Юлия Васильевна Ф. И. О. педагога- Мозжилина Ю. В. Тема самообразования – «Воспитание доброты у старших...

Методические материалы для педагогов и воспитателей.

Консультация для воспитателей «Музыкально-дидактическая игра как средство развития детей»
Виды самостоятельной деятельности ребенка в детском саду разнообразны. Среди них - музыкальная деятельность является одной из любимых детьми. В свободное от занятий время дети устраивают игры с пением, самостоятельно музицируют на детских музыкальных инструментах,...
Консультация для педагогов «Влияние потешки на процесс формирования словаря у детей раннего возраста»
Ранний дошкольный возраст, имеет особое значение для речевого развития ребенка. В раннем дошкольном периоде дети уже обладают более или менее определенными представлениями о том, что их окружает. Они постепенно учатся правильно комбинировать слова, объединяя их в...
«А ну-ка, девушки!» Конкурсная программа для воспитателей ДОУ
Сценарий конкурса «А ну-ка, девушки! » Фоновая музыка. Выход Ведущего. ( фанфары) Ведущий: За окном все чаще солнца брызги, Шарф забыт и шапка не нужна. Куполами, облаками, ветром - Словно взрыв над городом весна… Над рекой колдует тёплый ветер, За рекой...
Педсовет «Роль сюжетно-ролевой игры в развитии коммуникативных навыков дошкольников»
Педсовет Тема: «Роль сюжетно – ролевой игры в развитии коммуникативных навыков дошкольников» Цель: «актуализировать знания педагогов о сопровождении сюжетно – ролевой игры для развития речи детей» План 1. Вступительное слово ст. воспитателя. 2. Деловая игра. 3....
Консультация для педагогов «Как оказывать недирективную помощь детям?»
Консультация для педагогов «Как оказывать недирективную помощь детям? » Что такое недирективная помощь? Недирективная помощь – партнерская позиция взрослого, взаимное уважение между воспитателем и детьми, пpинятиe их чyвcтв. Чаще всего она используется в процессе...
Осенняя коллективная поделка «Воспитатель и я — наша дружная семья»
Барыня-тыква, Сударыня-тыква! Ты – крупная дама, Солидная, прямо. Сидишь в огороде, На троне – так, вроде? А осенью к нам попадаешь на стол, И свой...
Использование кинезиологических упражнений в работе педагогов с дошкольниками ОВЗ
Проблема эффективности коррекционной помощи детям с ОВЗ остаётся очень актуальной. Наука о развитии умственных способностей и достижении физического здоровья через двигательные упражнения которая посвящена развитию и улучшению работы психических процессов - это...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД