![]() | головатенко людмила. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Ателье. Профессии портного, швеи, модельера
Программное содержание: Уточнить, расширить, активизировать словарь по теме « Одежда», « Ткани»; словарь антонимов ;учить детей образованию глаголов с различными приставками от глагола ШИТЬ; учит детей пониманию многозначных слов и пословиц; Учить правильно... |
Тема: Юные модельеры. Образовательная область: «Познавательное развитие» Интеграция образовательных областей: «Социально - коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно - эстетическое развитие». Цель: Формирование позитивных установок к результатам... |
Ход беседы Воспитатель. Ребята, сегодня к нам в гости пришла мама Артема – Наталья Викторовна. Ее профессия очень тесно связана с нашей повседневной жизнью. Наталья Викторовна работает в «Ателье», шьет одежду, и профессия ее называется портной. Мама. Ребята, как... |
Ателье. Профессии портного, швеи, модельера
Цель. Задачи. Предварительная работа Атрибуты к игре Цель: формирование у детей интереса к сюжетно-ролевой игре «Ателье». Задачи. • Расширять представление о профессиях работников ателье. • Познакомить детей с историей происхождения швейных принадлежностей, •... |
Ателье "Солнце клеш" Задачи: 1) расширение представлений об окружающем мире: знакомить детей с профессиями закройщик, швея, дизайнер, консультант, закрепить знания о технологии работы с инструментами ( ножницы, игла, выбор ткани) ; развивать воображение, глазомер;... |
Дизайн, дизайнер и модельер Первоначально слово «дизайн» появилось в XVI веке, а широкое распространение получило в середине XIX веке в Европе в связи с развитием производства и технологий. В СССР профессия дизайнер получила распространение во второй половине XX... |
Конспект открытого занятия в подготовительной группе на тему: "АТЕЛЬЕ" Цель: [ /b][/i]Обогащать словарь детей наименованиями одежды и деталей одежды. Уточнить обобщающее наименование "одежда". Вовлекать детей в игровое и речевое взаимодействие со... |
![]() |
Цель: закреплять познания о профессии портного ( швеи) ; развивать творчество, самостоятельность; закреплять умение в овладении мышкой. Задачи: Образовательная • Продолжать знакомить детей с трудом взрослых • Расширять и закреплять представления детей о профессии... |
У нас в саду проходил конкурс "Мы юные дизайнеры и модельеры". Принимали участие все группы. Какие детки все красивые! Какие МОЛОДЦЫ РОДИТЕЛИ! Большое, ОГРОМНОЕ СПАСИБО родителям за проявленную отзывчивость и фантазию! Каждая группа, по очереди выходила на сцену и... |
Популярное из нового
![]() Свой профессиональный праздник шахтеры отмечают в последнее воскресенье августа. В 2024 году День шахтера приходится на 25 августа. |
![]() 22 августа мы празднуем День Государственного флага Российской Федерации. Праздник учрежден в 1994 году, когда бело-сине-красный флаг был возрожден в качестве национального триколора. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
День флага в младшей группе. Фотоотчет
23 августа 2024 в 23:24
Сценарий дня рождения с Клоунессой
23 августа 2024 в 22:17
План-конспект проведения дидактической игры в старшей...
23 августа 2024 в 22:11
Конспект занятия по аппликации «Хитрая лиса»
23 августа 2024 в 22:10
Конспект занятия по познавательному развитию «Мы следопыты»...
23 августа 2024 в 22:05