![]() | Наталия Жеромская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
Атрибуты Колокольчик Марионетка Щенок Ложки деревянные по количеству детей Листья по количеству детей Металлофон Орехи в коробке Листок на ниточке Музыкальное сопровождение Ход занятия “ГРУСТНЫЙ ЩЕНОК” Вед. Здравствуйте, ребята. Я рада, что сегодня вы к нам... |
Цель:Развивать слухомоторную и речедвигательную координацию на стихотворном и песенном материале Задачи: Закреплять знания по лексической теме: «Семья», «Детский сад». . Развивать память, внимание, познавательный интерес и творческие способности детей. Воспитывать... |
Конспект занятия по художественной литературе в старшей группе «Путешествие по стране сказок» Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Физическое развитие». Цели: - продолжать... |
Конспекты занятий. Все конспекты
![]() |
![]() |
Цель: - Изучение культурного наследия татарского народа, которое содержит педагогические ценные идеи и веками проверенный опыт воспитания, которые, развиваясь, обогащают мировую педагогическую мысль. - Отбор эффективных средств национальной культуры. - Приобщение... |
Конспект проведения родительского собрания Тема: «Это мой ребенок? » Участники: родители и дети средней группы. Форма проведения: игра. Задачи: 1. обобщить представление родителей об индивидуальных особенностях их детей; 2. развить самосознание родителей; 3.... |
Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию в первой младшей группе с использованием нетрадиционной техники рисования на тему: «Воздушные шарики» Цель: формирование умения рисовать шар, используя новую технику рисования. Задачи: Воспитывающие:... |
Сюжетно-ролевая игра — это основной вид игры ребенка дошкольного возраста. В чем же ее особенность? Характеризуя ее, С. Я. Рубинштейн подчеркнула, что эта игра есть наиболее спонтанное проявление ребенка и вместе с тем она строится на взаимодействии ребенка со... |
Цель занятия:Продолжать обучению звукового анализа слов; учить различать гласные, твердые и мягкие согласные звуки. Образовательные задачи: 1. Развивать фонематическое восприятие, слуховой контроль над речью. 2. Учить проведению звукового анализа слова.... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий литературно-музыкального занятия «Мёд всем очень...
20 августа 2024 в 01:50
Родительское собрание на начало учебного года во второй...
20 августа 2024 в 01:17
Консультация для воспитателей «Педагогическая значимость...
20 августа 2024 в 00:39
Знакомство с Дарами Фребеля в старшей группе
20 августа 2024 в 00:35
Конспект летнего развлечения «В поисках пиратской карты»
20 августа 2024 в 00:32