 | Алимсултанова Эльза. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лес. Прогулки и путешествия по лесу
|
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое, физическое, речевое Цель: развивать умственные способности детей через развивающие игры, полученные в течение учебного года. Задачи:... |
|
Конспект занятия для детей подготовительной группы с нарушением интеллекта «В лесу» Задачи: Задачи: Образовательные цели: обучение составлению рассказа по серии картинок, связанных единым содержанием; учить детей находить основных героев и общие объекты на всех... |
|
Интеллектуальная игра «Береги лес! » по предмету «Человек и мир» для учащихся 2-х классов «Чтобы беречь землю, природу, надо ее полюбить, чтобы полюбить – ее надо знать». Цель: создать условия для развития творческих способностей учащихся Задачи: - расширить и... |
Лес. Прогулки и путешествия по лесу
|
Цель: формировать представление о природе родного края. Задачи: 1) формировать представление о флоре и фауне природы родного края. 2) развивать умение работать в группе. 3) воспитывать любовь к природе, культуру поведения в лесу. Действующие лица: Ведущая,... |
|
«Летняя прогулка в лесу с ребенком - правила безопасности» Поездка в лес понравится любому ребенку, ведь на природе можно бегать, прыгать, веселиться. А среди деревьев и кустарников спрятано столько всего интересного! Но родителям в лесу не до отдыха, т. к. нужно... |
|
( авторская, музыкальная сказка) Действующие лица: Сказочник- Ворона 1- Ворона 2- Волк- Лиса- Заяц 1 – Заяц 2- Мышка – Дед Мороз – Сказочник: Здравствуйте, дорогие друзья! Вы, конечно, меня узнали? Я- сказочник , и люблю рассказывать интересные, поучительные... |
|
Цель: закреплять знания о характерных признаках осени, сезонных изменениях в природе. Задачи: Образовательные: - закрепить понятия «длинный - короткий», «по одной»; - закрепить основные цвета «жёлтый», «красный»; - формировать способности к диалоговой речи, умение... |
|
В зеленом лесу с высокими, стройными, величественными соснами жила - была заячья семья. Жили они дружно, вчетвером: мама – зайчиха, папа – заяц, один зайчик – сыночек и лапочка – дочка. Сыночка звали Степашкой. Умный был мальчик и маме помощник, но уж больно... |
|
Конспект открытого занятия по изодеятельности «Весенний лес» в старшей группе. Цель: расширять представления детей о сезонных изменениях в природе. Задачи: -учить детей передавать свои впечатления от наблюдения за весенней природой; -понимать основную мысль... |
|
Жил-был зайка Степашка, он жил в лесу с папой и мамой. Однажды они с папой поехали на ярмарку продать урожай с огорода, да купить для дома нужных вещей. Приехали на ярмарку, весь урожай продали и всякого добра полный короб накупили. И тут увидал Степашка продавца... |
Популярное из нового
Режим дня — это режим жизни. Насколько тщательно вы продумаете и внедрите режим в повседневность, настолько это положительно скажется на здоровье и воспитании дошкольника. |
Все мы, даже коренные городские жители, изначально родом из деревни. Поэтому важной составной частью нравственно-патриотического воспитания детей является их ознакомление с этими своими истоками. В... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по рисованию в средней группе «Осень»
26 октября 2024 в 00:32
Мастер-класс «Использование речевых игр, упражнений и...
26 октября 2024 в 00:15
Конспект НОД в средней группе на тему «Зимующие птицы»
25 октября 2024 в 23:49
Тема: Витаминный урожай. Старшая группа. 4–5 лет
25 октября 2024 в 23:45
Пластилинография с детьми раннего возраста
25 октября 2024 в 23:35
МААМ в соцсетях
  |
