 | Васильева Ольга. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
В последние время, вследствие повсеместного использования технических средств коммуникации ( телефонная связь, телевидение, интернет и т. д) высокой занятости родителей, наблюдается тенденция снижения качества общения между ребёнком и взрослым. Родители часто не... |
|
Открытое занятие Васючковой С. В. по теме «Певческая дикция и артикуляция». Тема занятия: Дикция и артикуляция в музыкально-тренировочном материале и вокальных произведениях. Цель: Развитие артикуляционного аппарата вокалиста посредством отработки правильного... |
|
Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие» «Социально-коммуникативное развитие» «Познавательное развитие» Задачи: Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие»: -вызвать у детей интерес к созданию аппликативных... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
 |
|
муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №267 «Рябинка»   Уже давно в педагогических кругах стала расхожей фраза: «Не так сложно работать с детьми, как трудно общаться с их родителями». Практически у каждого педагога... |
|
Экологическая игра «Что? Где? Когда? » Тема: «Экологическая игра «Что? Где? Когда? » за круглым столом». Цель: Активизирование познавательной деятельности Задачи: • Расширять объем природоведческих знаний; • формировать навыки овладения правилами игры; •... |
 |
|
Большое количество разнообразных игрушек может привести к тому, что ребенок будет часто менять их, ни с одной не играя подолгу. Это может помешать воспитанию у ребенка усидчивости, умения сосредоточиваться на одном деле. Поэтому в пользовании ребенка должно быть... |
|
Цель: Обобщение, закрепление и систематизация знаний детей, полученных в течение года. Задачи: Формировать умение различать понятие один – много, упражнять детей в счете до 5, закрепить знания геометрических фигур ( круг, квадрат, треугольник, цветов, форму,... |
|
Программное содержание Цель: Формирование представлений о безопасности движения и правильности поведения у проезжей части. Задачи: Образовательные: закрепить представления детей о назначении светофора, о его сигналах; уточнить, что обозначают его цвета: красный,... |
Календарь
|
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
 Проводим день без гаджетов! 06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о подготовке к 23 февраля «Морской бриз»
4 марта 2025 в 23:30
Проект в старшей-подготовительной группе «Книга — ключ к...
4 марта 2025 в 23:05
«Старый новый год» занятие в средней группе
4 марта 2025 в 23:05
Конспект занятия для дошкольников с задержкой психического...
4 марта 2025 в 22:53
Мастер-класс «Мастерим вместе с папой»
4 марта 2025 в 22:44
МААМ в соцсетях
   |
