 | Светлана Янкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
|
Тема: «Человек. Части тела, части лица». Цель: Актуализация и закрепление знаний по данной теме. Задачи: • Коррекционно-образовательная: закреплять знания по данной лексической теме; учить показывать и называть части тела и лица на себе, кукле, взрослом,... |
|
Конспект коррекционно-развивающего занятия для младших школьников с ЗПР «Дни недели» [/b] Автор: Черняк Алёна Владимировна, педагог-психолог Материалы: карточки с изображением дней недели, карточки с номерами от 1 до 7. Продолжительность: 30 минут Структура... |
|
Конспект ООД в средней группе с нарушением зрения Тема: Воздушный транспорт Задачи: Образовательные: Учить ориентироваться в микропространстве в названных направлениях. Учить правильно использовать пространственные термины ( слева, справа, впереди, сзади и т. д.... |
Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
|
Игра "Комарик" Цель: психомышечная тренировка, снятие напряжения. Ход иргы: Дети сидят, ногами обхватив ножки стула;руки на поясе. Нужно вдохнуть, медленно повернуть туловище в сторону, на выдохе показать, как звенит комар, быстро вернуться в исходное положение:... |
|
Конспект занятия для детей подготовительной группы с нарушением интеллекта. Тема: «Весна» Задачи: 1. Образовательные. Уточнять и расширять представления детей о времени года весна, какая погода бывает весной, чем занимаются дети на прогулке, в какие играют игры,... |
|
Конспект коррекционно-развивающего занятия в группе со сложным дефектом развития. Тема: «Репка» Цель: развитие познавательной активности детей. Задачи: - развитие памяти; - развитие зрительного восприятия; - формирование целенаправленного внимания и... |
|
Конспект Коррекционно-развивающего занятия по социально-эмоциональному развитию детей в старшей логопедической группе детского сада ( 5-6 лет) «ПУТЕШЕСТВИЕ В ТЕАТРАЛЬНУЮ СТРАНУ» Подготовили и провели: учитель-логопед Шикарева О. С воспитатель Кичигина Л. И.... |
|
Задачи: 1. Создать условия для актуализации и осознания детьми своей обиды. 2. Развивать умение к вербализации своей обиды с опорой на рисунок. Материалы: - картинки с изображением детей с различными эмоциями; - картинки с изображением различных геометрических... |
|
Автор: Черняк Алёна Владимировна, педагог-психолог Материалы: карточки с изображением эмоций, краски, бумага ( формат А-4, кисти, цветные карандаши, цветы и ваза из цветной бумаги. Продолжительность: 30 минут Структура занятия: 1. Ритуал приветствия. 2.... |
|
В настоящее время в стране всё больше и больше расширяется сеть дошкольных образовательных речевых учреждений для детей с нарушением в развитии. Связано это с тем, что большинство речевых и интеллектуальных нарушений у человека выявляется в дошкольном возрасте.... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Презентация «Интересное о пчелах»
27 ноября 2024 в 01:28
Экскурсия по виртуальным музеям России
27 ноября 2024 в 00:59
Занятие по ознакомлению с окружающим миром (средняя группа)...
27 ноября 2024 в 00:19
Недостатки произношения звуков и приемы их постановки
27 ноября 2024 в 00:18
Тренинг для родителей «Тропинка родительской любви»
27 ноября 2024 в 00:17
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
