 | Сорокина Елена. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Мелкая моторика
|
Разминка Ты, утенок, не пищи! Лучше маму поищи. Сжимать в кулачки и разжимать пальцы сразу двух рук. Можно использовать резиновые игрушки. Погладим котенка — Киса, кисонька, кисуля! — Позвала котенка Юля. — Не спеши домой, постой! — И погладила рукой. Одной,... |
|
Цель: - развитие мелкой моторики рук; Задачи: - Продолжать учить детей рисовать предметы круглой формы; - продолжать закреплять понятия: «большой», «маленький»; - упражнять в различении основных цветов; - развивать мышцы пальцев и кистей рук. - воспитывать... |
|
Цель. Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов по развитию мелкой моторики рук детей дошкольного возраста. Задачи: показать значимость развития кистевой моторики у детей; познакомить с методами, приемами, способами работы по развитию мелкой... |
Мелкая моторика.
|
Известный педагог В. А. Сухомлинский сказал: "Ум ребенка находится на кончиках его пальцев, "Рука – это инструмент всех инструментов", заключал еще Аристотель. "Рука – это своего рода внешний мозг", - писал Кант. Эти выводы не случайны. Действительно, рука имеет... |
 |
|
Консультация для родителей «Пальчиковые игры в жизни дошкольников» В жизни каждого человека дошкольное детство занимает незначительный период – это первые семь лет. Но их влияние очень велико. В этот жизненный отрезок дошкольники развиваются как никогда бурно и... |
|
«Пальчиковые игры» являются одной из важных частей работы по развитию мелкой моторики. Как правило эти игры очень эмоциональны, они нравятся детям, дети с удовольствием выполняют пальчиковую гимнастику. «Пальчиковые игры способствуют развитию речи, творческой... |
 |
|
СП «Детский сад «Мишутка» План по самообразованию педагога Жумагалиевой Асемгуль Жалгасовны стаж работы 7, 5 лет Тема: «Развитие речи детей с использованием пальчиковых игр и упражнений» 2017-2018 учебный год первая младшая группа пгт Рощинский... |
|
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Формировать познавательный интерес, эмоционально-положительные взаимоотношения между воспитанниками в процессе пальчиковых игр; Закреплять умение различать и называть основные цвета; Упражнять в умении подрожать взрослому, понимать смысл... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Что живет в шкафу». Комплексно-тематическое планирование...
12 марта 2025 в 19:39
Рекомендация для родителей «Дети и гаджеты»
12 марта 2025 в 19:32
«Весенний конкурс красоты». Сценарий утренника к 8 Марта в...
12 марта 2025 в 19:27
Календарное планирование на день «Рыбы»
12 марта 2025 в 19:22
«Мамины помощники». Сценарий праздника 8 Марта для детей...
12 марта 2025 в 19:21
МААМ в соцсетях
   |
