 | Татьяна Нафикова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Группы компенсирующей направленности
|
План индивидуальной совместной деятельности по ознакомлению с окружающим в группе компенсирующей направленности для детей со сложной структурой дефекта. Тема: «Мишутка в гостях у детей». Цель: формировать представления детей об образной игрушке, знакомить с... |
|
План индивидуальной совместной деятельности по ознакомлению с окружающим в группе компенсирующей направленности для детей со сложной структурой дефекта. Тема: «У нас машины разные». Образовательная область: «Познавательное развитие» Интеграция образовательных... |
|
Цель: формирование эмоционально-положительных взаимоотношений в детском коллективе, формирование навыков произвольной регуляции собственной деятельности, коррекция ВПФ. Задачи: 1. Активизация положительных эмоций, снятие психоэмоционального напряжения. 2. Развитие... |
Группы компенсирующей направленности.
|
Мульт-студия "Мульти-пульти" Задачи: 1. Формирование навыков сотрудничества детей 2. Развивать способность понимать собеседника. 3. Познакомить детей с профессиями в мире мультипликации. Содержание занятия: 1. Игра «Скажи ласковое слово соседу». 2. Просмотр... |
|
Индивидуальное занятие с ребёнком подготовительной группы компенсирующей направленности с ТНР «Автоматизации звука [Р] в слогах, словах, предложениях по лексической теме: «Водный транспорт» Цель: закрепление произношения звука [Р] в слогах, словах, предложениях.... |
|
ЦЕЛИ 1. Обобщить и систематизировать у детей полученные знания о звуках, буквах, слогах, словах, предложениях. Учить детей самостоятельно давать характеристику звукам. 2. Тренировать фонематический слух, совершенствовать звуковой анализ и синтез, придумывать слова с... |
|
Цель: Закреплять навыки дифференциации звуков [Р], [Р*] в слогах, словах, предложениях и познакомить с буквой, которая их обозначает. Задачи приоритетной образовательной области: "Речевое развитие": -Учить детей давать характеристику звукам «Р» и "Р*" с опорой... |
 |
|
В соответствии с федеральным законом от 29. 12. 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской федерации» система дошкольного образования стала первой образовательной ступенью системы образования России, что гарантирует единство образовательного пространства,... |
|
Автор конспекта занятия Буданова О. В. Соавтор Усачева Л. Ю. Интегрированное занятие в средней группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи «Хлеб - всему голова» Задачи: - формировать у детей представления о процессе изготовления... |
Популярное из нового
День народного единства – один из самых юных государственных праздников. Сегодня вспоминаем о тех далёких событиях и о том, что единство и дружба народов – единственно верный путь. |
31 октября во многих странах мира, в том числе и в России, отмечается День рождения пешеходного перехода. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Конспект по рисованию» Пернатые друзья ««»
2 ноября 2024 в 09:29
Проект «Волшебница вода»
2 ноября 2024 в 09:24
Родительское собрание в младшей группе
2 ноября 2024 в 09:14
Педагогический проект «Речевое развитие детей, через...
2 ноября 2024 в 09:13
Открытое занятие «Рыбки в пруду»
2 ноября 2024 в 09:11
МААМ в соцсетях
  |
