![]() | Ирина Панкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
Конспект интегрированного занятия для детей старшей группы с проблемами в интеллектуальном развитии. Драматизация сказки «Теремок» Воспитатель высшей категории Ячмень Т. Я. Г. Волгодонск, Ростовской области. Для творческого вдумчивого педагога народная сказка... |
![]() |
![]() |
Конспекты занятий. Все конспекты
Конспект занятия по аппликации на тему "Наши лучшие друзья" Цели : - Расширить и обогатить знания о домашних питомцах ( кошках и собаках) и их детенышах; - Воспитывать чувство заботы и любви к домашним питомцам, чувство ответственности за них; - Совершенствовать... |
Цель: отрабатывать четкую дикцию, по возможности произносить звук длительно, тихо, громко; Задачи: • упражнять детей в правильном произношении звука «У»; • продолжать упражнять детей в различении и назывании цветов; • группировать однородные предметы по цвету; •... |
Цель: Совершенствовать умение детей понимать речь воспитателя; поощрять попытки детей самостоятельно осуществлять действия с предметами и называть их; помочь детям понять значение слов вверх – вниз, научить отчетливо, произносить их. Задачи: Развивать речь,... |
Цель: Пересказ сказки «Три медведя», правильно проговаривать звук «м» во фразовой речи. Задачи: Учить детей отвечать на вопросы по содержанию сказки, закреплять представления о диких животных, обогащать словарь лексикой обозначающей ощущения, обучать пересказу по... |
Цель: проверить, как дети различают и называют овощи; учить различать овощи на ощупь, на вкус; использовать в речи слова сырой, вареный, соленый, длинная, круглый и др. Предварительная работа: Индивидуальная работа, побуждение ребенка к сотрудничеству, контакту,... |
Открытое занятие по художественно-эстетическому развитию ( нетрадиционные рисования) на тему: «Мыльные фантазии» совм Цель: заинтересовать родителей в развитии творческого воображения и развития художественных способностей детей нестандартными способами. Задачи:... |
Цель: учить описывать игрушки, выделять характерные особенности: форму, цвет, материал, части. Учить выполнять правила игры и традиционные формы обращения. Вызвать эмоционально-положительное отношение к совместной игре. Материал к занятию: подготовить зал магазина... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Технологии проблемного обучения в ДОУ»
17 августа 2024 в 16:05
Конспект занятия по ПДД в средней группе «Я — примерный...
17 августа 2024 в 15:50
Конспект НОД «Безопасный лес»
17 августа 2024 в 15:37
Использование информационно-коммуникационных технологий в...
17 августа 2024 в 15:33
Фотоотчет о проведении недели детского творчества и фантазии
17 августа 2024 в 15:23