 | Марина Федотова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Одна из важнейших задач воспитания маленького ребёнка-развитие ума, формирование таких мыслительных умений и способностей, которые позволяют осваивать новое. На решение этой задачи должны быть направлены содержание и методы подготовки мышления дошкольников к... |
|
Образовательные области: Познание ( формирование элементарных математических представлений. Задачи: Составлять числовой ряд. Составлять математический рассказ по картинке, воспитывать чувство взаимопомощи. Решать простые логические задачи. Взаимодействие... |
|
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в старшей группе в гостях у сказки «Репка». Программные задачи: Образовательные: Продолжать учить читать в пределах 5. Упражнять в сравнении двух групп предметов. Закреплять знания о... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Структура конспекта занятия в старшей группе по формированию элементарных математических представлений по теме «Математическое путешествие». 1. Цель занятия: Продолжать знакомить с целым и частями, учить делить предмет на две, четыре части, закреплять умение... |
|
Ход деятельности В:Здравствуйте, ребята, вас пригласили в гости герои одной сказки. А, вот, какой отгадайте сами. Возле леса, на опушке, Трое их живет в избушке. Там три стула и три кружки, Три кроватки, три подушки. Угадайте без подсказки, Кто герои этой сказки?... |
|
Конспект НОД по Формированию элементарных математических представлений в средней группе « В гости к Смешарикам» Цели занятия: - учить считать в пределах 4, - упражнять в сравнении предметов по признакам величины ( длинный и короткий) - упражнять в различении и... |
|
Цель: упражнять детей в сравнении равных и неравных групп предметов, пользуясь приемом приложения предметов одной группы к предметам другой. Обозначать результаты сравнения словами: больше, меньше, столько, поровну. Закреплять умение сравнивать предметы по длине и по... |
|
Цель: Формировать представления о геометрических фигурах ( овале, круге, треугольнике, квадрате. Закреплять умение считать в пределах 5. Развивать логическое мышление. Продолжать формировать коммуникативные навыки, умение работать в парах. Учить оценивать качество... |
|
Возрастная группа : старшая. Форма организации: групповая, парная, индивидуальная. Образовательная область : познавательное развитие ( ФЭМП. Задачи: 1. Закреплять умение решать простые арифметические задачи на сложение и вычитание в пределах 10. Дорисовывать... |
|
Программные задачи: Учить детей порядковому счету, правильно отвечать на вопросы: сколько, на котором месте по счету? Учить узнавать в окружающих предметах геометрические фигуры, закреплять представления детей о геометрических фигурах. Развивать у детей умения... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Мир безопасности. Опасные ситуации контактов с незнакомыми...
18 сентября 2024 в 21:19
Я — Воспитатель и этим все сказано!
18 сентября 2024 в 21:17
Творчество без границ. О выступлениях хорового коллектива...
18 сентября 2024 в 21:15
Консультация для родителей, воспитанников младшей группы...
18 сентября 2024 в 21:11
Игра «Листочки большой и маленький» для детей раннего...
18 сентября 2024 в 21:04
МААМ в соцсетях
  |
