 | Наталья Севостьянова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Средняя группа
|
Технологическая карта итоговой интегрированной организованной учебной деятельности в средней группе Воспитате ль: Онищенко Т. А. Тема: «Поможем Аленушке выручить Ваню» Образовательная область : Коммуникация. Меж предметные связи: социум - ознакомление с... |
|
Чтение стихотворения А. Барто «Девочка чумазая» Це ль: Формировать представление о культурно-гигиенических навыках. Воспитывать желание следить за своим внешним видом, беречь здоровье. ( Дети в круг. Динамическая пауза «Зарядка». С добрым утром, глазки! Вы... |
|
Игровое занятие "Путешествие в страну Русских-народных сказок" ( Рассказывание русских-народных сказок, театрализованная деятельность. Задачи. Образовательн ые: • Познакомить детей с понятием "Русские-народные сказки". • Вспомнить с детьми Русские-народные... |
Средняя группа.
|
Беседа на тему: «Я человек, что я знаю о себе». ( Чтение стихотворения С. Шукшина «Я вчера гулял без шапки…») Це ль: Формировать представление о здоровье человека. Закрепить алгоритм и навыки одевания на прогулку. Воспитывать желание следить за своим... |
|
Конспект ННОД "Есть такая профессия-Родину защищать". ( знакомство с военными профессиями; закрепление понятия о празднике "День защитников Отечества"; формирование понятия о том, что папы защитники своей семьи; изготовление стенгазеты "С днем настоящих мужчин" (... |
|
Проблемная ситуация «Я человек, что я умею делать? » Це ль: Дать детям представление о себе, как о человеке. Формировать и закрепить знания о частях тела и их функциях. Формировать представление детей о возможностях своего тела. В: - Ребята, а вы знаете, кто... |
|
НОД «Я человек, что я знаю о себе» ( Знакомство со своим телом) Цель: Формировать представление о себе, как о человеке ( «Я человек», «У меня есть тело», «я отличаюсь от животных»; «из каких частей состоит моё тело? », «что делают части моего тела», дать... |
|
Цел ь: Закрепить знания о себе, как о человеке, о строении тела, основных его частях и их функциях. Развить конструктивные умения в работе с инструментами и изобразительными материалами. ( Дети сидят полукругом на коврике, в дверь раздается стук. В: - Ребята,... |
|
В соответствии с социально-экономическими потребностями современного общества и его дальнейшим развитием, целью физического воспитания является содействие повышению двигательной активности детей. Особенно важно это делать на ступени дошкольного детства, когда... |
|
Конспект непрерывной образовательной деятельности по образовательной области Художественно- эстетическое развитие( аппликация) с использованием современной образовательной информационно – коммуникационной и здоровьесберегающих технологий по теме «Зимушка зима» в... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий выпускного бала
26 ноября 2024 в 20:05
Открытое занятие по ФЭМП для детей от 2-х до 3-х лет Тема:...
26 ноября 2024 в 20:03
Здравствуй, здравствуй Новый год!
26 ноября 2024 в 20:01
Консультация для родителей «Одежда на прогулку»
26 ноября 2024 в 19:59
Игра «Кто живет в лесу» для развития фонематического слуха
26 ноября 2024 в 19:58
МААМ в соцсетях
   |
