 | александра макарова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Программное содержание: способствовать обогащению представлений детей о черепахах, как живых существах, которые слышат, видят, передвигаются, едят, дышат; формировать представление о характерных для черепах признаках внешнего вида: тело покрыто панцирем, четыре лапы... |
|
«Кожа человека» Цель: Развивать мышление, повысить осведомленность детей в вопросах ухода за собой Задачи: Развивать познавательный интерес. Создать условие для соблюдения правил гигиены Воспитывать умение ухаживать за кожей. Создать положительный... |
|
Действующие лица: Дед Мороз, Снегурочка, Баба Яга, Кощей. Дети заходят под музыку в празднично украшенный зал, встают около стульчиков. Входит Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья! Так ждала на бал вас я! В праздничном зале На новогоднем карнавале Пойте,... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Выходят ведущие Вед. Сколько у нас гостей Сколько вокруг хороших друзей! Всех девчонок и мальчишек, Шалунов и шалунишек Мы зовём на представленье Под названьем… Все. День рожденья! Звучит музыка, дети парами вбегают в зал, встают врассыпную 1. Что такое день... |
|
Пьеса "Всё, что я хочу" Инсценировка по сказке В. Катаева «Цветик-семицветик». [/h4] Действующие лица: Девочка Женя Мама Жени Мальчик Витя Волшебница Эльфик Собачка Девочки 1 девочка 2 девочка 3 девочка Мальчики 1 мальчик 2 мальчик 3 мальчик Картина первая... |
|
Цель: Развитие эмоциональной сферы детей. Задачи: Закрепить умение узнавать, показывать эмоции, словесно обозначать и адекватно реагировать на них. Совершенствовать коммуникативные навыки детей. Воспитывать доброжелательность, сочувствие. Материал: магнитофон с... |
|
Развивающая предметно-пространственная среда должна быть:  содержательно-насыщенной: • насыщенность среды должна соответствовать возрастным возможностям детей и содержанию Программы. • образовательное пространство должно быть оснащено средствами... |
|
Годовые задачи ДОУ 12 на 2016-2017 уч. г. 1. Развивать познавательный интерес, интеллектуально-творческий потенциал каждого ребёнка, используя технологии проектирования, моделирования 2. Воспитывать у дошкольников нравственно-патриотических чувств к малой родине,... |
|
«Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого – с любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к Родине, её истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству» К.... |
 |
Календарь
|
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Рецепты блинов:
— Блины. Аппликация — Блины. Лепка — Блины. Рисование — Блины дидактические — Блины кулинарные Лэпбук:  Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактические игры на развитие речи в 1 младшей группе
24 февраля 2025 в 10:00
Спортивное развлечение «Школа молодого бойца»
24 февраля 2025 в 09:59
Конспект группового логопедического занятия по теме «Звуки...
24 февраля 2025 в 09:58
Консультация для педагогов «Интерактивные технологии в...
24 февраля 2025 в 09:53
Творческая мастерская для педагогов «Масленичное солнышко»....
24 февраля 2025 в 09:48
МААМ в соцсетях
   |
