Получи документы

тинькова ирина. Блог

Автор блога: тинькова ирина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Головные уборы. Шляпы, панамки, шапочки

Конспект ОД по развитию речи детей Пересказ художественного произведения Н. Н. Носова «Живая шляпа»
Пересказ художественного произведения Н. Н. Носова «Живая шляпа» с использованием сюжетных картинок старший дошкольный возраст. Цель: Развитие связной речи путем овладения умением отслеживать последовательный сюжет по серии картинок. Задачи: Закрепить умение...
Мастер-класс «Шляпа-игольница»
Мастер – класс «Шляпа – игольница» Тема: творческая работа из фоамирана «Шляпа – игольница». Цель: изготовление подарка своими руками. Задачи: создавать...
Шапка «Дед Мороз»
Для занятия были приготовлены заготовки( круги с нарисованной точкой посередине, вырезанные детали в виде бороды деда мороза. Начинаем делать конус( шапку "Дед Мороз"....

Головные уборы. Шляпы, панамки, шапочки

Конспект НОД по познавательному развитию «Головные уборы»
Цель: создание социальной ситуации развития через познавательную деятельность при ознакомлении с разнообразием головных уборов Коррекционно-развивающие задачи: Актуализировать знания детей о разнообразии головных уборов, дать представления о различных головных...
Презентация «Из глубины старины: головные уборы женщин»
Студия «Декоративно-прикладного творчества» Впервые само название "кокошник" встречается в документах XVI века и происходит от древнеславянского слова "кокош", означающего курицу-наседку или петуха. Кокошниками издревле назывался высокий, расшитый праздничный...
Фотоотчет с конкурса «Шляпных дел мастер»
Мама — это самое первое слово, которое произносит маленький человечек. Оно прекрасно и нежно звучит на всех языках мира. Самый близкий человек, мама постоянно заботится...
Проект «Одежда, обувь, головные уборы» в старшей группе
Проект. Тема: "Одежда, обувь, головные уборы". Цель проекта: систематизировать и закрепить знания детей по лексической теме «Одежда, обувь, головные уборы». Задачи проекта: познакомить детей с разными видами одежды, деталями одежды, обуви и головных уборов;...
Фотоотчёт «Оформление зимних шапок»
Продолжаем учить детей составлять узор на предметах из готовых элементов. Во время Новогодних каникул, на последней неделе декабря на занятии в творческой мастерской мы с...
Конспект игры-ситуации «Магазин «Головные уборы» с детьми младшего дошкольного возраста
Приоритетная Образовательная область: социально – коммуникативное развитие, Интеграция образовательных областей: познавательное, речевое развитие Тема: «Игра – ситуация «Магазин «Головные уборы» Цель: формировать социальный опыт детей средствами игровой...
Елочные игрушки своими руками «Шапочка» и «Снеговик»
В этом году с ребятами в нашей группе украшали елку игрушками, которые сделали собственными руками. Из ниток мы сделали шапочки, а из цветной бумаги снеговиков....
Популярное из нового
20 сентября. Витаминная осень. Передвижка «Осенние витамины»

Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная...

19 сентября. День рождения смайлика. Передвижка, лэпбук

 19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и...


Горячие темочки




РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД