 | Башарина Елена. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Методические материалы для педагогов и воспитателей
|
Дошкольный возраст называют возрастом «почемучек», т. к. увеличивается речевая активность ребёнка. Начинается взрыв словотворчества. Дети тяготеют к рифме, осваивают умение строить высказывания. Одна из основных задач ФГОС - разностороннее развитие детей по основным... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №5 «Солнышко» Самообразование «Лэпбук – как средство реализации ФГОС» Выполнила: Воспитатель Загребина И. В. Г. Навашино 2017 Цель: Повышение профессиональной... |
 |
Методические материалы для педагогов и воспитателей.
|
Дошкольный возраст называют возрастом «почемучек», т. к. увеличивается речевая активность ребёнка. Начинается взрыв словотворчества. Дети тяготеют к рифме, осваивают умение строить высказывания. Одна из основных задач ФГОС - разностороннее развитие детей по основным... |
|
( Слайд 1) Предлагаю Вашему вниманию мастер-класс, который я назвала «Театр на лопатках». ( Слайд 2) Цель моего мастер-класса: Заинтересовать и побудить педагогов к изготовлению кукол, с последующим их использованием в театрализованной деятельности в ДОУ. Задачи,... |
 |
|
Здоровьесберегающие технологии ( из опыта работы. В соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в РФ» здоровье детей относится к приоритетным направлениям государственной политики в сфере образования. В Федеральном государственном образовательном стандарте... |
|
Актуальностью данной темы является то, что сказка - это самый первый вид художественного творчества, с которым знакомится ребенок. Наверное, нет такого ребенка, которому была бы безразлична сказка. Ведь в сказках заложен очень мудрый смысл, они помогают различать... |
|
МАСТЕР - КЛАСС ДЛЯ ПЕДАГОГОВ Тема «ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДОУ» Цель: применение здоровьесберегающих технологий в воспитательно-образовательном процессе ДОУ. Задачи: 1. Дать определение понятию «здоровья», «здоровьесберегающая технология», «педагогическая... |
|
Требования к игрушке Какой должна быть игрушка, чтобы помочь ребенку в развитии, активно проявлять себя в игҏе, жить радостной жизни? Основное требование к игрушкам определила Н. К. Крупская в статье «Об игрушках для дошколят»: игрушка должна... |
Календарь
|
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
 Проводим день без гаджетов! 06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс «Использование инновационных и развивающих...
4 марта 2025 в 19:07
Фотоотчёт «Наблюдение в природе, как условие развития...
4 марта 2025 в 19:07
Экологический проект для детей 4–5 лет «Животные в Истории...
4 марта 2025 в 19:04
«Путешествие на вокзал»
4 марта 2025 в 19:03
Инновационные коррекционно-развивающие технологии в работе...
4 марта 2025 в 19:02
МААМ в соцсетях
   |
