 | елена полякова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Рифмы, учимся рифмовать
|
Уважаемые коллеги. Как Вы думаете, что поможет нам для развития у детей слухового внимания, фонематического слуха и языкового чутья? Ну конечно же - рифмы-миниатюры. Предлагаю вашему вниманию игру, которая очень нравится детям нашей группы. «Пропавшее последнее... |
|
Чистоговорки-рифмовки Ш-С Саша по вагону шел, Шоколадку он нашел. Сладость вкусную поднял, Кушать он ее не стал. Ж Жу-жу-жу жужжит пчела, Я нектар себе нашла. Жу-жу-жу, жу-жу-жу Никому не расскажу. С-Ш Рано утром в детский сад Дети с мамами спешат. Под... |
 |
Рифмы, учимся рифмовать
|
Цель: - Расширение объема знаний о считалках. - Помочь задуматься над ритмическими особенностями считалки. - Закрепление знаний о назначении считалок и скороговорок. - Развитие темпа речи, ритма, четкости произношения. - Развитие творческих способностей. План... |
|
- Друзья мои, хочу вас немного озадачить. Скажите, кто такие поэты? Да, это люди, которые сочиняют стихи для детей и взрослых. Стихи могут быть разными по своему содержанию. Как вы думаете, какими могут быть стихи. Размышления детей ( весёлыми, грустными, смешными,... |
|
Возраст детей: 2-3 года. Цель: Формирование звукопроизношения ( тренировка в произношении сонорных, шипящих и свистящих согласных и гласных) с опорой на наглядность. Периодичность проведения -2 раза в неделю. Продолжительность КОП- 8-10 минут. Цикл из 6 игровых... |
|
ыр-ыр-ыр очень любят мыши ( сыр. Ли-ли-ли в синем море ( корабли. На-на-на на небе ночном сияет ( луна. Ок-ок-ок у мамы подгорел ( пирог. Лы-лы-лы с мамой мыли мы ( полы. Ик-ик-ик везет песок нам ( грузовик. Он-он-он хоботом трубит нам ( слон. Ши-ши-ши... |
|
КСП по обучению грамоте в 1 классе Сквозная тема: «Всё обо мне» Школа: ГУ Садчиковская СШ Дата: г. ФИО учителя: Цайтлер И. А. Класс: 1 «В» класс. Количество присутствующих: отсутствующих: Тема урока: Что такое рифма? Цели обучения, которые достигаются на данном... |
|
Задачи для юных поэтов: Закреплять знания о признаках стихотворной речи. Развивать логическое мышление. Упражнять в "трансформировании" прозы в стихи, в подборе рифм ( в загадках, стихах. План - конспект. 1. Создание эмоционального настроя. - Появляется... |
|
Я матрешка удалая в сарафане расписном. Повяжи скорей платочек и спляши еще разок. Мы веселые матрешки любим петь и танцевать. В хоровод вас приглашаем, а вы похлопайте за нас. Радуга. Дождик капал кап-кап-кап! Солнышко светило. В небе радуга-дуга сразу... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Памятка для родителей «Капризы и упрямство детей»
1 декабря 2024 в 09:12
Праздник, посвященный Дню Матери
1 декабря 2024 в 09:09
ОД в младшей группе по формированию ПДД «Межвежонок в...
1 декабря 2024 в 09:09
Дидактическая игра «Найди половинки игрушек» для детей 2–3...
1 декабря 2024 в 09:02
«Путешествие на базар, как помочь денежке». Образовательная...
1 декабря 2024 в 08:40
МААМ в соцсетях
   |
