 | Мамушкина Татьяна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Консультации для родителей
|
Цель : ознакомление с методами и приемами, способствующими творческой самореализации детей, и их последующее применение в практической деятельности педагога-воспитателя. Задачи: 1. Сформировать у педагогов определение творческие способности. 2. Познакомить коллег... |
|
Мастер-класс для родителей на тему «Ум ребенка – в пальчиках» ( развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста) провела: Власова Т. Н дата проведения Цель: научить родителей, как с минимальными затратами сил и времени осуществлять целенаправленную работу по... |
|
Речь – одна из основных линий развития ребенка. Родной язык помогает малышу войти в наш мир, открывает широкие возможности для общения со взрослыми и детьми. С помощью речи ребенок познает мир, высказывает свои мысли и взгляды. В федеральном государственном... |
Развитие ребенка. Консультации для родителей
|
Детские книги играют большую роль в речевом развитии детей. Дошкольный возраст – это период активного усвоения ребёнком разговорного языка, становления развития всех сторон речи: фонетической, лексической, грамматической. В этом возрасте ребёнок овладевает, прежде... |
|
Античные мудрецы считали: Земля покоится на трёх китах, которые людям несут мудрость, надёжность и благополучие, а планете Земля обеспечивают устойчивость. Невольно возникает вопрос: может быть, выделение таких трёх китов позволит заложить фундамент устойчивого... |
|
1. Больше говорите с ребенком, озвучивая все действия ( кормле¬ние, одевание, купание, коммен¬тируя окружающее, не боясь по¬вторения одних и тех же слов, произносите их четко, терпеливо, доброжелательно. 2. Развивайте понимание речи, используя простые инструкции.... |
|
Наиболее известной классификацией детских игр в зарубежной дошкольной педагогике является классификация Ф. Фребеля, в основу которой положено влияние игр на психическое развитие детей ( умственное, сенсорное, физическое. Автор выделяет умственные, сенсорные,... |
|
Нарушения речи в той или иной степени ( в зависимости от характера речевых расстройств) отрицательно влияют на все психическое развитие ребенка, отражаются на его деятельности, поведении. Тяжелые нарушения речи могут влиять на умственное развитие, особенно на... |
|
Познание окружающего мира начинается с восприятия предметов и явлений. Что же такое восприятие? Восприятие — это непосредственное, чувственное отражение действительности в сознании, способность воспринимать, различать и усваивать явления внешнего мира. Восприятие... |
|
Уровень развития речи детей в 6 лет 1. Шестилетние дети не только умеют вычленять существенные признаки предметов и явлений, но и начинают устанавливать причинно- следственные связи между ними, временные и другие отношения. 2. Зa период от 5 до 6 лет словарный зaпaс... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Отчёт о проведении мероприятия «Осенний калейдоскоп...
28 ноября 2024 в 18:02
«Фотоотчёт о прогулке в старшей группе «По первому снежку»»
28 ноября 2024 в 18:02
Воспитание у детей 3–4 лет навыков трудовой деятельности
28 ноября 2024 в 17:46
«На помощь Лесовичку». Семинар-практикум учителя-логопеда...
28 ноября 2024 в 17:45
Формирование умений самообслуживания у детей в возрасте 4–5...
28 ноября 2024 в 17:37
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [И] и буква «И». Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ в 1 классе](/upload/zoloto/1795374.jpg)
