 | надежда терещенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цикл занятий на снижение агрессии и негативных эмоций у детей старшего дошкольного возраста. Составила: воспитатель МБДОУ "Детский сад №5 "Росинка" Саваченко Е. А. Занятие «Дружные ребята. » Цель занятия: развитие у детей коммуникативных навыков, чувства... |
|
. Тема: « Осень. Перелетные птицы» Участники: дети старшей группы, воспитатель. Виды детской деятельности: познавательная, игровая, коммуникативная, музыкальная, двигательная. Цели: -Расширить и закрепить представления детей о перелетных птицах, -Познакомить с... |
|
Тема: В стране сказок. Участники: дети старшей группы, воспитатель. Виды детской деятельности: познавательная, игровая, коммуникативная, музыкальная, двигательная. Цели: -Расширить и закрепить знания детей о сказках, - Поддерживать интерес к сказкам и театрально... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель : систематизировать и закрепить знания детей об осени как времени года, представления о растительном и животном мире в осенний период; закрепить понятие гласных и согласных букв, умение образовывать прилагательные от других форм слов, навыки чтения предложений... |
 |
|
Конспект организованной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию для детей старшей группы Тема: «Снегири» Задачи: 1. Уточнять и обобщать знания детей о зиме и весне, вызвать положительный эмоциональный отклик на изменения в природе,... |
|
План – конспект непосредственно – образовательной деятельности по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с профессией автослесарь. Тема : «Все профессии важны, все профессии нужны » Интеграция образовательных областей: Речевое развитие, художественно-... |
|
Конспект занятия по оригами для средней группы «Книжка-напоминалочка» Цель: 1. Закрепить знания детей о назначении светофора. 2. Закрепить дорожный знак «Пешеходный переход». 3. Развивать мышление, внимание, память, устную речь, фантазию и творчество. 4.... |
 |
|
Цели: Закреплять знания о геометрических фигурах, отвечать на вопрос «сколько? » словами один, много, ни одного. Продолжать формировать умение составлять группу из отдельных предметов и выделять из нее один предмет. Предварительная работа: Учить детей обращать... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий спортивного праздника «23 февраля — День Защитника...
2 февраля 2025 в 12:57
Образовательное мероприятие «Зимние виды спорта»
2 февраля 2025 в 12:48
Музыкально-дидактическая игра «Слушай внимательно»
2 февраля 2025 в 12:44
«Геометрические фигуры». Сценарий образовательного...
2 февраля 2025 в 12:33
Маскотерапия как средство формирования позитивной...
2 февраля 2025 в 12:33
МААМ в соцсетях
   |
