 | Соколова Ольга. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Анализ предметно-пространственной среды РППС
|
Принцип "Насыщенности". Работа над РППС группы . Возраст детей 5-7 лет. 1. Ассортимент игрушек, игровых и подручных материалов, действия с которыми позволяют ребенку узнавать и осваивать различные наблюдаемые свойства окружающего мира явлений, стихий,... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Богатищевский детский сад» Анализ предметно-пространственной развивающей образовательной среды в группе раннего возраста за 2016-2017 учебный год. Воспитатель: Кузина С. А. Развивающая предметная... |
|
Анализ развивающей предметно-пространственной среды В соответствии с ФГОС ДО развивающая предметно – пространственная среда должна быть насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной. Освобождая центральную часть группы, мы... |
Анализ предметно-пространственной среды РППС .
|
Организация предметно-развивающей среды ДОУ на сегодняшний день является наиболее актуальной. Это связанно с введением нового Федерального образовательного стандарта ( ФГОС) к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Известно, что... |
|
Вопрос организации развивающей предметно- пространственной среды ДОУ на сегодняшний день стоит особо актуально. Это связано с введением нового Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования ( ФГОСДО. Одним из обязательных... |
|
Аналитическая справка по организации предметно-развивающей среды в группе раннего возраста. Цель: развивающая предметно-пространственная среда должна обеспечивать реализацию образовательного потенциала пространства группы, в соответствии с программой реализуемой... |
|
Аналитическая справка«О создании развивающей предметно-пространственной среды в группе раннего возраста» Характеристика группы: группу раннего возраста посещают 27 детей в возрасте от 2 до 3 лет. Из них 15 девочек и 12 мальчиков. Развивающая... |
|
ОО «Речевое развитие» Название центров ( уголков развития) : Центр развития речи, книжный уголок, центр театрализованной деятельности ( уголок ряженья) Проблемы и пути решения В центре развития речи недостаточное количество дид. пособий по ЗКР, отсутствуют... |
 |
|
Аналитическая справка о результате личного участия педагога Бородулиной Наталии Николаевны, в создании развивающей предметно-пространственной среды в дошкольной разновозрастной группе в бюджетном общеобразовательном учреждении Кирилловского муниципального района... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Детям о блокаде Ленинграда. Воспитатель Тохаева Нафисат...
31 января 2025 в 09:50
Парный танец Музыкальное сопровождение — финская полька
31 января 2025 в 09:43
Опыт работы с родителями «Детский сад и семья — воспитываем...
31 января 2025 в 09:39
Фотоотчет по аппликации с детьми младшего дошкольного...
31 января 2025 в 09:36
Фотоотчёт к Дню Гжели с детьми 5–6 лет старшей группы....
31 января 2025 в 09:36
МААМ в соцсетях
   |
![«Шторы. Найди пару». Логопедическая дидактическая игра по автоматизации звука [Ш]](/upload/zoloto/1820330.jpg)
