 | Гульнур Хазиева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
|
Конспект открытой музыкальной непосредственной образовательной деятельности на тему "Музыка зимы". Задачи: определять характер и содержание музыкального произведения, эмоционально откликаться на него; расширять музыкальный кругозор; способствовать проявлению... |
|
Цель: развитие художественно - творческих способностей детей дошкольного возраста. Задачи: 1. Развивать мелкую моторику. 2. Формировать интерес к работе с пластилином. 3. Закреплять умение отщипывать небольшие кусочки пластилина от целого куска, раскатывать его... |
|
В зимнем лесу Программное содержание: 1. Активизировать речь детей. 2. Уточнить приметы зимы. 3. Обогащать представления о диких животных. 4. Развивать мышление, воображение, познавательную деятельность. 5. Развивать творческие способности. 6. Воспитывать... |
Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
|
Конспект непрерывной образовательной деятельности старшая группа Тема: «Экскурсия в зимний зал музея природы» Цель: Расширять представления детей о явлениях природы, растительном и животном мире, взаимосвязи природы и человека. Образовательные: -способствовать... |
|
Снеговик. Образовательная деятельность для детей младшей группы. Программное содержание: учить детей передавать в рисунке строение предмета, состоящего из нескольких частей; закрепить технику нетрадиционных приемов рисования ( овощные и поролоновые штампы,... |
|
Программное содержание: 1. Учить подбирать прилагательные к существительным. 2. Активировать словарь по темам «Зима», «Зимние забавы». 3. Учить создавать зимний пейзаж с помощью различных изобразительных техник. 4. Расширять представление детей об агрегатных... |
|
Цель: закрепить знания детей о диких животных, познакомить с жизнедеятельностью животных зимой. Ход нод -Ребята, какое сейчас время года? ( осень. -Назовите признаки осени. - А сегодня, какая погода? ( Холодно, пасмурно) -Мы холода не боимся? Какую одежду мы... |
|
Программные задачи. Развивать способность детей понимать речь, отличать характерные особенности животных, где живут эти животные ( в норе, в берлоге. Учить выражать свои впечатления предложениями из 3-5 слов. Активизировать речь детей. Дать ребенку прочувствовать... |
|
Тема " Какая бывает зима" Цели:1. Вызвать интерес детей к тому, как изображают снег художники, эмоциональный отклик на разнообразие художественных способов его изображения, развивать зрительное восприятие цвета - цветовидение. 2. Дать детям представления о влиянии... |
|
Цель: учить детей самостоятельно определять содержание своей работы. Задачи: Образовательные • Закрепить обобщающее понятие «игрушки»; • Закрепить умение лепить, используя разные приёмы. • Закрепить умение детей отгадывать загадки; • Совершенствовать... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ...
28 ноября 2024 в 08:25
«Сосулька-Завидулька»
28 ноября 2024 в 08:21
Музыкально — театрализованное представление «Доктор,...
28 ноября 2024 в 08:20
«Носик снеговика»
28 ноября 2024 в 08:17
Организация речевого центра по технологии «Говорящая стена»
28 ноября 2024 в 08:16
МААМ в соцсетях
   |
