 | Ирина Дунай. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Технология проблемных ситуаций
|
Совместная деятельность по познавательному развитию с использованием проблемных ситуаций: «Как сделать соленое тесто? » Цель : научить детей делать тесто из муки и соли. Задачи: Образовательные: - научить детей определять свойства муки и соли, используя простейшие... |
|
Технологическая карта НОД по познавательно-исследовательской деятельности Тема: « Зима ». Воспитатель: Бородинова Ольга Михайловна Возраст: вторая младшая группа Игровая мотивация: Задачи: Образовательные: 1. Познакомить с характерными признаками зимы, свойствами... |
|
Проблемный очерк на тему: «Знаете ли Вы своего ребенка? » На первый взгляд этот вопрос кажется нелепым. А если вдуматься в его смысл? Что может наш ребенок, что хочет, а чего не хочет, что знает, а чего не знает и как ему помочь? Как надо изменить требования к нему,... |
Технология проблемных ситуаций.
|
Квест игра «Найди знамя Победы» для детей старшего дошкольного возраста с использованием проблемных ситуаций. Задачи: 1. Познакомить детей с патриотической игрой «Зарница». 2. Развивать психофизические качества ( выносливость, скорость, силу, сноровку, быстроту,... |
|
ОД по познавательному развитию с использованием проблемных ситуаций «Сила волшебства» Цель: Формирование у детей субъектной позиции через познавательно-исследовательскую деятельность. Задачи: • Развивать исследовательские способности детей, обучая использованию... |
|
2 слайд - Проблемное обучение. Что это такое? Как Вы понимаете? Есть два определения: что такое проблемное обучение. Первое определение - Организованный воспитателем способ активного взаимодействия детей с проблемно-представленным содержанием обучения, в ходе... |
|
Методическая разработка по использованию многофункциональных маркеров игрового пространства при решении проблемных ситуаций. Аннотация: Данная методическая разработка представляет опыт использования многофункциональных маркеров игрового пространства при решении... |
|
Технология проблемного обучения является одной из современных педагогических технологий, которые обогащают субъективный опыт детей, обеспечивают их самостоятельность, развивают способности и творческий потенциал. Данная технология достаточно изучена, и ее... |
|
Осо¬бенность преемственности дошкольного и начального образования в том, что воспитатель должен учитывать двусторонность данного процесса. С одной стороны, признавать самоценность дошкольного детства с опорой на ведущую - игровую деятельность, с другой создавать... |
|
Цели: - закрепить счет в пределах десяти ; - сформировать опыт самостоятельного преодоления затруднения под руководством воспитателя на основе проблемно-поискового метода. Задачи: - тренировать умение считать в пределах десяти в прямом порядке, ; - закреплять знания... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия в первой младшей группе «Не грусти,...
8 февраля 2025 в 01:55
Сценка для старшеклассников к празднику 8 Марта «Даёшь...
8 февраля 2025 в 01:44
Конспект педагогической мастерской для родителей на тему:...
8 февраля 2025 в 01:12
Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности...
8 февраля 2025 в 00:40
Фотоотчет о мероприятиях в начальной школе, посвященных Дню...
8 февраля 2025 в 00:21
МААМ в соцсетях
   |
