 | Данилова Любовь. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: «Репка»
|
Тема: Сказка «Репка» Цели: познакомить детей со сказкой; формировать умение читать самостоятельно и вместе с воспитателем. Развивать воображение, внимание, логическое мышление, слуховое и зрительное восприятие. Воспитывать любознательность, интерес к чтению, сказкам.... |
|
Цель : развивать компоненты речи детей. Задачи ОО в интеграции: «Физическое развитие»: развивать активность детей в двигательной деятельности, мелкую моторику пальцев рук. «Речевое развитие»: развивать артикуляционный аппарат, закреплять правильное... |
|
Развлечения «Репка» Задачи:способствовать формированию умения детей отражать некоторые игровые действия и имитировать действия персонажей, передавать несложные эмоциональные состояния персонажей; развивать умение согласовывать действия с другими детьми – героями... |
«Репка».
|
Сказ. Все ребятушек искала Неужели опоздала? Вед. А вы, сказочница? Сказ. Да! Вед. Ждем вас ждем скорей сюда! Сказ. Недалек мой путь не близок Шла я шла, поклон вам низкий, Сказки просятся сюда Пригласить их. дети? Дети Да! Сказ. Только мало пригласить Надо... |
|
"Настоящая сказка не кончается никогда, она только переходит из одной в другую" В. Лермонтов Мы все верим в детстве в сказки. Многие из нас не перестают верить в них, став взрослыми. Но для ребенка сказка играет большую роль в его жизни. Сказки помогают деткам... |
 |
 |
|
Конспект индивидуальной образовательной деятельности с ребёнком с ОВЗ с использованием игровых технологий по сказке «Репка» Описания материала: конспект непосредственной образовательной деятельности для детей с ограниченными возможностями здоровья. Это конспект... |
|
Комплексное занятие по сказке «Репка» Цели: 1. Продолжать знакомить детей с русским народным творчеством сказкой. 2. Закреплять знание детей об овощах. 3. Развивать умение детей использовать в собственной речи отрывки из сказки. 4. Воспитывать умение слушать... |
|
Задачи. Общение со сверстниками: развивать умение играть рядом со сверстником. Формировать предпосылки сюжетно-ролевой игры. Умственное развитие: формировать представление о взаимосвязи между предметами, и их сходстве и различии. Учить фиксировать внимание на форме... |
Календарь
|
28 января 2025 вторник
День лего-конструирования!
 Знакомимся с художником Куинджи 29 января 2025 среда
Слава русским первооткрывателям!
 Торжественное открытие акции ко Дню Победы!
Материалы для подготовки празднования 9 мая День открытия 2025 года - Года защитника Отечества! * Развиваемся, играя!
 Изучаем транспорт и машины!
 Знакомимся с писателем и его героями! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Ознакомление с буквой «Ъ» Конспект занятия по обучению...
27 января 2025 в 22:43
Тема: «В гостях у Феи»
27 января 2025 в 22:41
«Согласный звук [й], буква «Й». Звуковой анализ слова...
27 января 2025 в 22:36
Активизация речи у детей в раннем дошкольном возрасте
27 января 2025 в 22:32
Лексические темы в подготовительной к школе группы...
27 января 2025 в 22:31
МААМ в соцсетях
   |
