 | Кошеварова Ирина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Игры и упражнения для занятий по развитию речи. Автор: Головачева С. Г, учитель-дефектолог ГКУЗ Сахоблспецдом ребенка г. Южно-Сахалинск Сахалинской области. Представляю Вам стишки, потешки собственного сочинения. Они легко запоминаются и нравятся детям. В этом... |
|
Основная цель мастер-класса: показ педагогам ДОУ приёмы и способы развития мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста. Задачи: - Развивать память, внимание, творческое воображение, мышление, речь, глазомер, познавательный интерес у детей. - Обучать ловкости... |
|
МБДОУ «Детский сад №2 «Боровичок» Непрерывная образовательная деятельность Тема: «Веселые шарики» в первой младшей группе Выполнила: Шаповалова Е. А. Должность: воспитатель г. Рыльск 2017г. Цель. Сохранение, укрепление и... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
 |
|
Раздел I. Информация об опыте 1. 1. Условия возникновения и становления опыта. Возникновение опыта связано с тем, что сегодня в обществе происходит становление новой системы дошкольного образования Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. №... |
|
Детство - период наиболее быстрого и интенсивного развития человека. Это развитие осуществляется как качественные преобразования в психике ребенка, смена различных, количественно своеобразных возрастных этапов психической жизни, каждый из которых имеет свои... |
|
Целью моей педагогической работы является достижение положительной динамики в развитии мелкой моторики рук детей через использование разнообразных форм, методов и приемов. Для достижения цели были обозначены задачи: 1. Улучшение мелкой моторики пальцев, кистей рук,... |
|
Язык – один из самых активных органов речевого аппарата. От его работы во многом зависит отчетливость речи. Особые трудности возникают при произнесении слов со стечением согласных, когда необходимо быстро переключить движение языка с одного положения на другое. Для... |
|
НЕТРАДИЦИОННЫЕ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ И ВООБРАЖЕНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Все мы знаем, что рисование – дно из самых больших удовольствий для ребенка, рисование раскрывается его внутренний мир. Ведь рисуя, ребенок... |
 |
Популярное из нового
Наступила долгожданнаяосенняя пора — еще не зима, но уже и не лето. Осенью погода очень переменчива: утром — холодно, а днем может быть жарко. Как одеть ребенка в детский сад и что из одежды дать ему с... |
Всероссийский день лука отмечается 9 сентября. О пользе лука известно давно — у этого огородного растения мы едим и вершки, и корешки. А еще лук лечит, дезинфицирует, витаминизирует и укрепляет —... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Инновационные формы работы с детьми дошкольного...
8 сентября 2024 в 17:00
Исследовательская работа ученика 10 класса «Участие моих...
8 сентября 2024 в 16:55
Развлечение к Дню знаний «Маша попала в детский сад»....
8 сентября 2024 в 16:45
Интерактивная игра с элементами ГТО «Олимпийские игры со...
8 сентября 2024 в 16:34
Драматизация сказки «Приключения зайчика в лесу» для детей...
8 сентября 2024 в 16:28
МААМ в соцсетях
  |
